再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。要想帮助别人从低谷中走出来，我们经常会将一些励志的句子贴在各种场合的显眼处，一句励志的句子可以让打工人充满对工作的动力，励志句子中哪一句话激起了你的兴趣？请您阅读小编辑为您编辑整理的《必备！关于孩子的名人名言简短》，仅供参考，大家一起来看看吧。

• 我们放下尊严，放下个性，放下固执，都只是因为放不下一个人。

• 父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。

• 女孩子可以在适当的时候倔强一些，骄傲一些，二十几岁的女孩是最美的，可以肆意的笑，可以倔强的哭，二十几岁的女孩要做最真的自己，最美的年华留给灿烂的微笑，敢爱敢恨，敢于追求。

• 三径就荒，松菊犹存，携幼入室，有酒盈樽，引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜，倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

• 母爱是一种巨大的火焰。

• 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

• 没有黑暗中的那盏光芒，我担心您像个小孩子一样怕黑怕迷路。

• 你看见我了么，我是一个坏孩子，坏一千遍， 坏一万遍…… 一直坏到你看到我。

• 我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。

• 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

• 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

• 判断一个国家有没有前途，就看这个国家的孩子是不是真心喜欢上学。

• 含泪播种的人一定能含笑收获。

• 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

• 但愿人长久，千里共婵娟。

• 你永远看不到我最寂寞的时候，因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。

• 奈何荒烟野蔓，荆棘纵横；风凄露下，走磷飞萤。

• 明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

• 带给你快乐的那个人，就是也能带给你痛苦的人。

• 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

• 我不知道死亡的时候，凝聚苍穹竟然会那么凄凉，一声一声霰雪鸟的悲鸣，斜斜地掠天而去，我看到你的面容浮现与苍蓝色的天空上，于是我笑了，因为我看到你，快乐得像个长不大的孩子。

• 不漂亮的女孩子撒娇成功率其实比漂亮女孩子要高，因为漂亮女孩子撒娇时男的会忍不住要多看一会儿，再在心里表决是否值得；不漂亮的女孩子撒的娇，则像我国文人学成的西方作家写作手法，总有走样的感觉；看她们撒娇，会有一种罪恶感，所以男的都会忙不迭答应，以制止其撒娇不止。

• 年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。

• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

• 因为这个世界上没有什么东西可以比得上孩子暗地里悄悄所怀的爱情！，因为这种爱情不抱希望，低声下气，曲意逢迎，热情奔放……，这和成年女人那种欲火炙烈，不知不觉中贪求无厌的爱情完全不同，只有孤独的孩子才能把全部的热情集聚起来，我毫无阅历，毫无准备……，我一头栽进我的命运，就像跌进一个深渊……，从那一秒钟起，我的心里就只有一个人——就是你……

• 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

• 宁愿像个孩子，不肯看太多的事，听太多的不是，单纯一辈子。

• 女孩子若对你宽宏大量，落落大方，那就是表示喜欢得你不够。

• 良好的个性胜于卓越的才智。

• 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

• 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

• 成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

• 记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

• 永远不肯在课堂上说一句重话，孩子们因为不能肯定自己，已经自卑而敏感了，责骂治标不治本，如何治标又治本，但看自己的智慧和学生的自爱了。

• 感情冲动，可以说是一种既甜蜜又痛苦的错误，对于那些没有足够的经验来掌握自己未来幸福的少女们，将使她们一生受到不幸的影响。

• 每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。

• 无宠可恃的孩子除了自己坚强一点之外是没有办法的。

• 思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。

• 我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。

• 小孩子只想长大，青年人恨不得快长胡子，中年人染头发，老年人最不肯记得年纪。

• 孩子理直气壮的相信童话和梦想，而我们微笑着质疑，用我们自以为是的沧桑。

• 我只是需要安妮以尖锐的姿态在适当的时候用适当的力度对我的灵魂进行必要的穿刺，好证明我并不麻木，证明我是个好孩子。

• 夕阳西下，断肠人在天涯。

• 若要优美的嘴唇， 要讲亲切的话； 若要可爱的眼睛， 要看到别人的好处； 若要苗条的身材，把你的食物分给饥饿的人； 若要美丽的头发， 让小孩子一天抚摸一次你的头发； 若要优雅的姿势， 走路时要记住行人不止你一个。

• 如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。

• 人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气，失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根，有母亲的人，心里是安定的。

• 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

• 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

• 烫痛过的孩子仍然爱火。

• 我也不再是那个刁蛮任性的女孩子了，可这样的我，也与你无关了。

• 孩子，头一回我不以主的名义，以你大爷的名义给你说，遇到小事，可以指望别人；遇到大事，千万不能把自个儿的命运，拴到别人身上。

• 君不见，黄河之水天下来，奔流到海不复回，君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

• 家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

• 爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。

• 白杨早落，寒草前衰，稜稜霜气，蔌蔌风威，孤篷自振，惊沙坐飞。

• 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

• 老舍先生说：“人，即使活到七八十岁，有母亲在，多少还可以有点孩子气，失去了慈母就像花插在瓶子里，虽然还有色有香，但却失去了根，有母亲，是幸福的，”只要有母亲在，你就有最后的包容和依靠。

• 我们体贴老人，要像对待孩子一样。

• 两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。

• 什么时候我们开始无法像孩子一样肆意地大呼小叫了？心里的小情绪堆积得像山一样高，直到溢出来，与其如此，不如永远像孩子一样。

• 你把人家的心弄碎了，你要她去拾破烂，一小片一小片耐心地拾拼起来，像孩子们玩拼图游戏似的 也许拼个十年八年也拼不全。

• 好家庭的孩子多数天真得离谱的。

• 你不能左右天气，但你能转变你的心情。

• 在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

• 你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子；第二看他们怎样待女人；第三看他们怎样利用闲暇的时间。

• 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

• 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

• 习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你。

• 如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦，如果我能够不爱你，那该多好。

• 孩子害怕黑暗，情有可原；人生真正的悲剧，是成人害怕光明。

• 我颠倒了整个世界，只为摆正你的倒影。

• 遇到不能解决的事情，去问孩子，孩子脱口而出的意见往往就是最精确而实际的答案，-

• 奋斗是万物之父。

• 懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

• 发光并非太阳的专利，你也可以发光。

• 光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳，你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。

• 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。

• 一生中，我多次撒谎，却始终诚实地遵守着，一个儿时的诺言，因此，那与孩子的心，不能相容的世界，再也没有饶恕过我。

• 此时月如镜新磨，山复整妆，湖复靧面，向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出。

• 凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

• 人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。

• 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

• 我也笑我原来是个天生的野孩子，连没有幸福都不介意。

• 孩子，你知道人生是什么吗？所有的过程，只是一个灵魂来到这个世上，受苦，然后死去，但是，由于他的努力，他这一生受过的苦，以后的人都将不必再受。

• 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

• 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

• 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

• 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

• 学贸易，学应酬，学习到一个新地方去生活，且学习用刀保护身体同名誉，教育的目的，似乎在使两个孩子学得做人的勇气与正义。

• 只要你要，只要我有。

• 多么讨厌的繁文缛节，多么希望仍然是个孩子，随便什么都可以抢着要。

• 有人认为爱是性、是婚姻、是清晨六点的吻、是一堆孩子，也许真是这样的，但你知道我怎么想吗？我觉得爱是想触碰又收回手。

• 每个孩子都是艺术家，问题的关键在于如何在长大之后仍然是个艺术家。

• 那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。

• 自信，是迈向成功的第一步。

• 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。

• 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

• 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

• 水至清则无鱼，人至贱则无敌。

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推荐：永远的孩子名人名言简短

• 不久，我发现有了你的孩子，我决定搬走，你叫我怎么告诉你呢，你是永远也不会相信，一个少女，她曾经也将一直对你这么一个并不忠实的人坚贞不渝的。你也永远不会坦然无疑地承认，这孩子是你的亲生之子，你也许还会觉得我另有企图，你会对我疑心，在你我之间会存在一片阴影，一片淡淡地怀疑的阴影，而我是有自尊心的，我要你一辈子想到我的时候，心里没有忧愁，我宁可独自承担一切后果，也不愿意变成你的一个累赘，我希望你想起我来，总是怀着爱情怀着感念，在这点上，我愿意在你结交的所有女人当中，成为独一无二的一个，可是当然了，你从来也没有想

• Freedom, baby... is never having to say you're sorry.自由，孩子……就是永远不用说对不起。

• 虽然我很喜欢她，但是我不想让她知道，因为我明白得不到的东西永远是最好的，每次她凝望着那小孩子，我知道她心里其实在想另一个人，我很妒忌欧阳峰，我很想知道被人喜欢的感觉是怎样的，结果我伤害了很多人。

• 永远不肯在课堂上说一句重话，孩子们因为不能肯定自己，已经自卑而敏感了，责骂治标不治本，如何治标又治本，但看自己的智慧和学生的自爱了。

• 一个聪明敏感的孩子，在对生命的探索和生活的价值上，往往因为过分执着拼命追求，而得不着答案，于是一份不能轻视的哀伤可能会占去他日后许许多多的年代，甚至永远不能超脱。

• 女人如果遇到好男人，一辈子都不需要成熟起来。女人越来越成熟坚强，都是因为她们没有遇上好男人。而男人如果遇到好女人，可能一辈子都会像孩子。男人一直都成熟不起来，只是因为身边的女人太好了。。。有的是没人照顾，所以越来越坚强。有的是被照顾的太好，所以永远长不大。

• 可能说出来你永远不会理解，我习惯了贫贱，但是没有办法让我喜欢的女孩子忍受贫贱。

• 永远不要试图给对方惊喜，通常惊喜最后成了惊吓。给彼此惊喜，那是小孩子玩的把戏。成熟，从你不渴望对方的惊喜开始，从你不试图给对方惊喜开始，从你习惯波澜不惊平淡如水的岁月开始。

• 24、我们很早在乎自己是否有机会发言，却不在乎是否有人愿意听。25、不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。26、雨点对大地说：我是你千万次放逐，有千万次唤回的孩子。27、上帝也是单亲家长。28、我会永远记得你，直到有一天我连自己都记不起。29、生活就像一辆变速自行车，有的档很多人从来没用过。30、驴是有户口的马。31、我们都是虫，可我是萤火虫。32、你球衣前面的名字，比后面的名字更重要。

• 听话的孩子永远被摆布，前进不了，也无路可退。

• 始终要明白，你得不到想要的，怨不得别人，人总是自私，从不考虑别人，幼稚地觉得我要的得到我想要的，殊不考虑别人是否想给，这如同小孩子一样的心理，多少大人怎么也摆脱不了。你要永远明白，自己的事情，最好靠自己，哪怕爱情，也非你一厢情愿就可获得的。

• 从这秒钟起，我就爱上了你。我知道，许多女人对你这个宠惯了的人常常说这句话。但是我相信，没有一个女人像我这样盲目地、忘我地爱过你。我对你永远忠贞不渝，因为世界上任何东西都比不上孩子暗地里悄悄所怀的 爱情，因为这种 爱情如此希望渺茫、曲意逢迎、卑躬屈节、低声下气、热情奔放，它与成年妇女那种欲火中烧的、本能的挑逗性的爱情并不一样。

• I will say again that I have never, and would never, harm a child. It sickens me that people have written untrue things about me.我再次重申：我永远都不会伤害一个孩子。媒体上写的那些关于我的不实之词让我厌恶。

• 哪怕有的孩子永远在生活细节上不精明，永远有“像牛顿一样”的毛病，只要不是什么大事，请允许他有这些毛病。孩子的状态是很不一样的，我们应该允许这种差异存在。正是这种差异性构成了人的丰富性。牛顿如果整天因为不注意生活小节挨训，他还能是牛顿吗？爱迪生如果整天被苛责，他还能是爱迪生吗？

• 找到一个值得一起成长的男孩子，温柔地对待他。能一起成长并成为生活中的伴侣，由此建立起来的深厚感情是最为珍贵的一种。挫折一定有，但经历了挫折才能获得轻易得不到的东西。付出与获得永远对等，如看上去不对等要耐心等待。女孩子能安静等待，是美德。

• 我喜欢的人，永远只有一个，不过现在已经不喜欢了。十年前的我，不过是孩子，想明白了，一切也就烟消云散了。十年的辛苦通通放下，只是有些觉得不值得。

• 像孩子一样，永远相信希望，相信梦想

• 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。

• 说到底是什么让我念念不忘，或许是那懵懵懂懂的岁月里孩子一般对你的暗恋，或许是那时候没有说出喜欢你的勇气，记得曾经见你的羞涩和假装，记得曾经你不可一世的倔强模样，但始终我明白我们永远不可能的绝望。

• 什么时候我们开始无法像孩子一样肆意地大呼小叫了？心里的小情绪堆积得像山一样高，直到溢出来，与其如此，不如永远像孩子一样。

• 我要你好好活着，为我们两个人活着，帮我活着，我会通过你的眼睛看这个世界，通过你的心感受这个世界。我要你结婚，生孩子，我们两个人就活在孩子身上，孩子又有孩子，我们就永远都不会死。生命就是这样一代一代延续下去。

• 十年前，我是个孩子。十年后的现在，我依旧是个孩子。是不是下一个十年，我仍可以是个孩子？我是不是可以永远是个的孩子，即使我现在长大了，还在做这样的白日梦。

• 她有过她的委屈，也有过她的自豪。她曾经力图融入那个城市，也许她融入了，她的融入反而才使她有精力和能量，和她的几个密友在那个古色古香、极端排外的城市里勇敢地捍卫了北京的口音。北京啊，北京从来就不知道有这样几个女孩子，曾经自不量力地妄想把它的文明带给一个陌生的城市。尽管北京永远也用不着她们这样，永远也不需要她们这样。

• 我希望，每一个时刻，都象彩色蜡笔那样美丽。我希望，能在心爱的白纸上画画，画出笨拙的自由，画下一只永远不会，流泪的眼睛。一片天空，一片属于天空的羽毛和树叶，一个淡绿的夜晚和苹果。我想画下早晨，画下露水，所能看见的微笑。画下所有最年轻的，没有痛苦的爱情。

• 世间上没有一样东西是永远属于你的，包括你最爱的人，养大的孩子，包括你的财富，你的身体，最后也会回归尘土。世间的一切我们只有使用权而非永久拥有权。世间的一切都是借给我们用的。。。所以，凡事都有缘起缘灭，强求不得。人生如过客，欢欢喜喜的来，高高兴兴的走。最重要的是，把握当下。

• 不管浪游的行程中染了多少风霜，我都愿意自己，永远是一个孩子。

• 我知道我没有资格说你，我知道你不会喜欢我。但是，我要告诉你，我喜欢你，不管怎么样，我对你的心意永远都不会改变。因为我喜欢你，所以我没有理由就这样看着你堕落。所以，不管怎么样，请做回一个好孩子。

• 你们永远不懂，正是因为我不是个开心的孩子，所以我是多么期盼着你们是开心的

• 生命在故意和我周旋。给你一个难忘的瞬间。却不能让她继续永远。那天你走出我的视线。再也没有出现。那一天。那一天我丢掉了你。像个孩子失去了心爱的玩具。那一天。那一天留在我心里。已烙上了印。永远无法抹去。

必备！关于神的名人名言简短

打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。为了让我们积极地去面对困难挫折，我们时常会创作一些鼓励人的励志句子，励志句子可以提升大家奋斗的士气，什么样的励志的话语能够帮助大家呢？下面是小编帮大家整理的《必备！关于神的名人名言简短》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

• “God”反过来就是“dog”。

• 神给予你一双能看清世态炎凉的瞳眸，却忘了舍给我一对能为你拂去阴霾的双手。

• 我不是命运之轮下的草芥，我是推动车轮的神！

• 越接近文明的起点，与神的距离就越近。

• 只有神能创造，人只是发现！

• 人有人界，鬼有鬼界，神有神界，妖有妖界，魔有魔界、你牲口界跑我魔界干什么？宇宙乃么大里，你应该去其它界看看。

• 没办法，我就没遇到过比你更好的人，所以你就是我心里的神，无可比拟！

• 神，在人们看来，也许很无情，但是他们却有着不同的使命，还有别人不知晓的忧伤。

• 你们搞错了，我是个普通人，不是什么神明。我不是从阿拉丁神灯里冒出来的，我是胎生的。

• 如果神真的是因为无法忍受孤独而创造了人类，那么神就是人类。

• 世界上最可悲的莫过于想死不能死，想忘无法忘，想爱没有爱，我想毁了这个世界，却毁不了，也不能毁，当别人完成我的愿望，毁了这个世界时，我还必须把它救回来，恢复原样。我是神，可我想成魔，神的世界是最荒谬的。

必备！著名教育孩子的名人名言

生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。为了能让我们直面挫折勇敢斗争，我们经常会听一些心灵鸡汤来安慰自己受伤的心灵，一条励志的句子能让自己和周围的人充满斗志，有哪些值得推荐的励志的句子？小编为此仔细地整理了以下内容《必备！著名教育孩子的名人名言》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

• 懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

• 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。

• 教育的根是苦的，但其果实是甜的。

• 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

• 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

• 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

• 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

• 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

• 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

• 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

• 人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

• 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望，反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。

• 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

• 不应把纪律仅仅看成教育的手段，纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

• 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

• 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

• 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

• 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

• 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

• 把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

• 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

• 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

• 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

• 家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

• 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

• 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。

• 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的，这样的人越多，天国来到人间也就越快。

• 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

• 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

• 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

• 手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。

• 好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

• 我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起，真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓教育，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。

• 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

• 我们深信教育是国家万年根本大计。

• 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

• 教育为公以达天下为公。

• 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间，因此，具有较高的价值。

• 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

• 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

• 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

• 学而不思则罔，思而不学则殆。

• 只有受过教育的人才是自由的。

• 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

• 读万卷书，行万里路。

• 凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

• 教育能开拓人的智力。

• 事实上教育便是一种早期的习惯。

• 如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

• 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。

• 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

• 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

• 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

• 人活着就要快乐。

• 良好的个性胜于卓越的才智。

• 读书破万卷，下笔如有神。

• 好好学习，天天向上。

• 路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。

• 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。

• 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

• 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

• 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

• 尊重生命，完全尊重生命。

• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

• 教育植根于爱。

• 先相信你自己，然后别人才会相信你。

• 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

• 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。

• 每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。

• 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

• 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

• 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

• 在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。

• 青年人的教育是国家的基石。

• 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。

• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

• 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。

• 爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。

• 与其临渊羡鱼，不如退而结网。

• 教育人就是要形成人的性格。

• 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。

• 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育，克鲁普斯卡娅。

• 书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

• 教育是国家的主要防御力量。

• 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

• 精诚所至，金石为开。

• 成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

• 人人为我，我为人人。

• 游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。

• 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

• 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

• 教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。

• 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

• 教育是一个逐步发现自己无知的过程。

• 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

• 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

• 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯，习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育，教育其实是一种从早年就起始的习惯。

• 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

• 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

• 君子有三乐，而王天下不与存焉，父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也，君子有三乐，而王天下不与存焉。

必备！雪花的名人名言简短

• 霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知，留得和羹滋味在，任他风雪苦相欺。

• 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

• 门前六出花飞，樽前万事休提。

• 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

• 千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

• 雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。

• 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。

• 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

• 天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。

• 手、掌、席地白风色寒，雪花大如手。

• 大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。

• 宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。

• 开门枝鸟散，一絮堕纷纷。

• 玉花飞半夜，翠浪舞明年。

• 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

• 岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。

• 在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

• 地白风色寒，雪花大如手。

• 不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。

• 落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。

• 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

• 剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。

• 别有根芽，不是人间富贵花。

文章来源：http://m.zr120.com/lizhidejuzi/9910.html

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