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精选:嗯儿童节的名言

珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。为了让大家远离低迷的状态,我们通常会给别人送去一条励志的话语,一句励志的话语足以让一个失落的人重拾信心。如何创作一些唯美的励志句子呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“精选:嗯儿童节的名言”,但愿对您的学习工作带来帮助。

• 童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。

• 童年乃是人生的重要阶段,人的品性在童年开始形成,我们长大后成为什么样的人,取决于童年时的所学与所为。

• 恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却像上学去一般满脸懊丧。

• 成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神可能来自他们的博学,多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。

• 在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。

• 童年的无知可爱,少年的无知可笑,青年的无知可怜,中年的无知可叹,老年的无知可悲。——北京师范大学教授,文化学者于丹童年名言

• 儿童是进入天堂的钥匙。

• 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

• 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。

• 从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——(前苏联)苏霍姆林斯基

• 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

• 母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。

• 知识就是力量。

• 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论,给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。M.Zr120.com

• 能进行客观思考的能力就是理智,以理智为基础的感情是谦恭,我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想,才能有客观性和运用自己的理智。

• 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

• 为了使儿童具有 自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。

• 有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无极莫测高深的岁月。

• 女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者,鼓励丧失目标者,帮助忧伤者,拯救堕落者,亲近孤独者——一句话,对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童,她都用同情来治愈他们的不幸,用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。

• 儿童游戏中常寓有深刻的思想。

• 如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系(它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣),那么,最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。

• 应该努力使子女有强健的身体,使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年,使他们那种美好的信心尽可能地延长。

• 合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。

• 如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。

• 有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。

• 送你一本《哈利波特》、送你一只哈喽kitty、送你一根哈根达斯、最后送你一句哈皮六一。再把我送你的东西的第一个字连起来读,大声读出来,怎么样,哈皮了没?哈哈哈哈,祝大家儿童节快乐!

• 人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际,因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,——儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

• 孩童的动作,是清洁,是正直。

• 这次六一儿童节,我有两个心愿:一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节----大家一起开个晚会,开开心心是度过这个六一儿童节!

• 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

• 游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

• 宁肯在成人的团体中被逐去,不可为儿童们所憎厌。

• 要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!——印度诗人,作家,哲学家,

• 永远是独一无二不可替代的事物:这是童年的回忆。——法国小说家、戏剧家杜伽尔《蒂博一家》童年的名言

• 童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。

• 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。

• 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

• 家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。

• 我没有什么特别的才能,不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。

• 智慧属于成人,单纯属于儿童。

• 好动与不满足是进步的第一必需品。

• 不要企图无所不知,否则你将一无所知。

• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

• 儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

• 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

• 孩子们,你们的未来万岁。

• 把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。

• 真理是时间的孩子,不是权威的孩子。

• 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

• 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

• 青春须早为,岂能长少年。

• 人生最大的骄傲,就是在成年时实现童年的梦想。

• 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

• 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。

• 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

• 今天的五星红旗格外鲜艳,今年的鲜花格外美丽,今天的鸟鸣格外清脆,今天的我们格外高兴。因为今天,是属于我们自己的节日

• 有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。

• 要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。

• 即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。

• 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

• 赞美童年吧,它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。

• 礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

• 小朋友为什么这么高兴?啊,今天是小朋友的 节日

• 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。

• 儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。

• 成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达

• 聪明出于勤奋,天才在于积累。

• 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

• 六月的第一天鲜花盛开的格外美丽,鸟儿的啼叫,太阳的光辉异常灿烂,因为今天是我们的节日

• 今天是你的节日,希望你把鼻涕泡换成微笑,把眼泪化作无畏,把幼稚换成优质,把天真换做坚贞,把无理淘气换做无可比拟。祝你

• 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

• 宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。

• 在儿童时期没有养成思想的习惯,将使他们从此以后一生都没有思想的能力。

• 随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场,教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球,王硕凡和河楚南素有小天王的称号,今天他们演唱歌曲《中华功夫》,彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装,神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情,伴着招招都见功夫深的跆拳道表演,同学们都看得入神了,报以热烈的掌声。

• 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。

• 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

• 儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

• 我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无限的。

• 在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达以光辉的顶点。

• 莫等闲,白了少年头,空悲切。

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六一儿童节的的名言范文


• 六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!

• 好奇心造就科学家和诗人。

• 有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。 契诃夫、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 夸美纽斯

• 从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——(前苏联)苏霍姆林斯基

• 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

• 儿童的情形,便是将来的命运。

• 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。陆游

• 儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样, 鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基

• 我们班的宝贝们经过近两周的时间刻苦练习,在临近六一儿童节之时为我们带来了生机盎然、优美可爱的舞蹈春天的遐想。当她们快乐舞蹈的时候,稚嫩的笑脸,可爱的动作在亲人和老师的眼里却是成长的信号,六一儿童节快乐的不只是你们哦!爸爸妈妈看到你们的表现也十分的欣慰!

• 学而不思则罔,思而不学则殆。

• 六一的歌声是那样的动听,六一的舞蹈是那样的多情,六一的集会是那样的欢腾。歌声、舞蹈、集会的是幸福的儿童。你们今天是雏鹰,明天是大鹏。你们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国。六一儿童节,祝你们节日快乐,幸福多多。

• 六月的第一天鲜花盛开的格外美丽,鸟儿的啼叫,太阳的光辉异常灿烂,因为今天是我们的节日

• 六一儿童节到了,让自己彻底放松:饿了就吃,累了就睡,让儿时的快乐,时时刻刻围绕,把烦恼抛掉再也见不着,祝六一儿童节快乐无限、甜蜜无限、幸福无限。

• 六一儿童节到,短信祝福要送到,愿你保持:儿时的童心,消去所有的烦恼,儿时的天真,消去所有的不幸,祝你像小孩一样,年年开心,快乐。

• 蝴蝶天上飞,小孩乐乐的追;鱼儿河里游,小孩快乐的戏。天真无邪多快乐,无忧无虑多恬然。六一儿童节,祝愿朋友都向孩子一样,无忧无虑,快乐无忧!

• 你个小孩子,打扮怪样子,裤子当褂子,鞋子当帽子,拿个木棍子,斜挎布袋子,拎个纸盒子,活像叫花子。原来六一儿童节到了,你在逗乐子,开心一家子!六一儿童节,祝人人开心,家家幸福!

• 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

• 儿童喜欢尘土,他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。

• 今天的五星红旗格外鲜艳,今年的鲜花格外美丽,今天的鸟鸣格外清脆,今天的我们格外高兴。因为今天,是属于我们自己的节日

• 儿童是进入天堂的钥匙。

• 游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

• 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

• 呵,幸福的年代,谁会拒绝再体验一次童年生活。

• 要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。

• 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基

• 孩童的动作,是清洁,是正直。

• 送了她们生日诗,她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛,庆祝自己的生日,

• 六一儿童节我过得真快乐,如果天天都是六一儿童节的话,我肯定都会开心坏了。

• 今天,我们给孩子们过了属于他们自己的节日——六一儿童节,给孩子们穿上了漂亮的衣服,化了漂亮的妆,还穿上了爸爸妈妈准备的环保自制服装,他们个个都很兴奋,表演了各种节目,孩子们过了一个快乐的儿童节。

• 在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。

• 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府民歌

• 青春须早为,岂能长少年。

• 天地最有情,少年莫浪投。

• 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。

• 希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠!祝你儿童节快乐! ( 励志天下

• 六一儿童节那天,小小的操场挤满了学生和家长,耳边不断回响的是各种聊天问候的声音。

• 孩子们无忧无虑的笑声,有如一股淙淙流动的泉水,把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑,送上了生活的祭坛。

• 女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者,鼓励丧失目标者,帮助忧伤者,拯救堕落者,亲近孤独者——一句话,对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童,她都用同情来治愈他们的不幸,用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。

• 追求真理比占有真理更加难能可贵。

• 合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。

• 童年,只有在回忆中显现时才成就了那么完美。

• 童年的一天一天,温暖而迟慢,正像老棉鞋里面,粉红绒里子上晒着的阳光。

• 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。

• 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

• 好动与不满足是进步的第一必需品。

• 在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达以光辉的顶点。

• 童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。 关于六一儿童节的名句

• 青春须早为,岂能长少年。孟郊

• 今天是你的节日,希望你把鼻涕泡换成微笑,把眼泪化作无畏,把幼稚换成优质,把天真换做坚贞,把无理淘气换做无可比拟。祝你

• 随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场,教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球,王硕凡和河楚南素有小天王的称号,今天他们演唱歌曲《中华功夫》,彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装,神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情,伴着招招都见功夫深的跆拳道表演,同学们都看得入神了,报以热烈的掌声。

• 过节多好啊!在节日中我最喜欢六一儿童节,六一儿童节有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……

• 人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。

• 一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天 六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’s go!

• 知识就是力量。

• 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

• 我年幼的时候,以为这世界上只住着一种人,那就是我天天看见的家人、同学、老师和我上学路上看到的行人。

• 童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去的。

• 八点多的时候一切准备就绪,演出开始了,小学各班以方队的形式整齐的坐在 操场上,认真的观看着,表演着,整场庆祝活动包括快板、歌舞、器乐、合唱以及诗歌吟唱、诵读等形式表演着;不管是在台上表演的,还是台下诵读的,同学们都带着饱满的热情,认真的跳着、唱着、演奏着、诵读着,特别是一年级的小朋友们在吟唱《春晓》时还配了整齐划一的动作进行表演,可见是老师们下了真功夫;活动中学校评选的“最美学生”颁奖活动将活动推向又一高潮,颁奖典礼上宣读了学生们的不平凡的事迹和优秀表现,激励了学生也感动了老师和家长,让我们不得不称赞小小年纪的他们真的挺棒!

• 儿童游戏中常寓有深刻的思想。

• 人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家。

• 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

• 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。

• 一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题,小学三年级作文。

• 今天,我们给孩子们过了属于他们自己的节日 六一儿童节,给孩子们穿上了漂亮的衣服,化了漂亮的妆,还穿上了爸爸妈妈准备的环保自制服装,他们个个都很兴奋,表演了各种节目,孩子们过了一个快乐的儿童节。

• 要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。

• 儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

• 再过几天就到六一儿童节了,真期待,因为每年六一儿童节都有各种各样的节目,有击鼓传花。抢凳子。等节目。但是这个六一儿童节的活动不一定进行,因为有些人的练习册没有改和批,然而,老师说:六一儿童节取消任合活动我现在希望老师说:除了那些人,其余的可以开活动。那可太棒了。

• 举杯祝贺那个无忧无虑的黄金般的孩提时代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露。

• 我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是

• 六一儿童节到了,大胆地放松自己:理一个儿童式酷发型,穿套大号儿童装,肩背儿童小水壶,一手拿动物造型小奶瓶,一手挥舞小彩旗,高呼:打到压力,还我童心!

• 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

• 转眼间,又到了宝贝们最期待的六一儿童节。今年是宝贝们在幼儿园参加的第二个六一儿童节,今年我们班以“西游记”为主题。我们装扮成了西游记里我们最喜欢的角色。为了今天,宝贝们很早就开始排练六一儿童节的节目了,爸爸妈妈也紧锣密鼓的为宝贝们准备服装道具。

• 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

• 莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞

• 我以为就是圣贤豪杰,也不必自惭他的童年,自惭,倒是一个错误。

• 六一儿童节到了,送你快乐对对碰礼包,里面装满“童心”“开心”两颗,“纯真”“快乐”一对,“童趣”“顺心”两枚,任意取一双送给你,祝你节日快乐,童心永驻。

• 六一儿童节到了,愿你重现曾经的纯真,再现童年的天真,拾回过去的童趣,找回逝去的童颜,追随适龄儿童幸福快乐的脚步,再欢快一把,祝六一儿童节快乐。

• 怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙,在温柔地爱他们的孩子时,同时维持着坚固的纪律,且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。

• 感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。

• 莫等闲,白了少年头,空悲切。

• 真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。

• 成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神可能来自他们的博学,多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。

• 一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“;阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“;六·一”的主题,小学三年级作文《作文欢庆“;六一”》。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。

• 读书而不思考,等于吃饭而不消化。

• 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

• 真理是时间的孩子,不是权威的孩子。

• 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。

• 宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。

• 六一儿童节到了,祝愿你用孩子般的天真历练沧桑,用孩子般的纯洁磨合世故,用孩子般的童心对待挫折,用孩子般的真诚面对生活,用孩子般的微笑对待坎坷,永远拥有孩子般纯净如水的心灵,节日开心啊!

• 这次六一儿童节,我有两个心愿:一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节----大家一起开个晚会,开开心心是度过这个六一儿童节!

• 小朋友为什么这么高兴?啊,今天是小朋友的 节日

• 人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际,因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,——儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

• 成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达

• 理想的书籍是智慧的钥匙。

• 看见舞台上高高飘扬的少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

精选:与儿童教育范文


• 有些人,就连儿童文学都能使他们腐化,他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等,摸透人类罪恶的全部秘密,却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。

• 人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

• 儿童的过错有时不能不加以斥责,因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句,并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后,经过大家一番传播,则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错,则子女对于自己的名誉就愈看重,他们觉得自己是有名誉的人,因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失,使其无地自容,他们便会失望,而制裁他们的工具也就没有了,他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击,则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡

• 小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

• 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

• 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。

• 儿童游戏中常寓有深刻的思想。

• 应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素,因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信,往往会使得儿童记忆力衰退。

• 对人民来说,第一是面包,第二是教育。

• 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。

• 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。

• 我们要提出两条教育的诫律,一、不要教过多的学科;二、凡是你所教的东西,要教得透彻。

• 教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。

• 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

• 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的,这样的人越多,天国来到人间也就越快。

• 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

• 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。

• 家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。

• 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它,教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

• 教育为公以达天下为公。

• 假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。

• 播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

• 初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

• 如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。

• 掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果,不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

• 生活即教育,社会即学校,教学做合一。

• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

• 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

• 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的,但是习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

• 教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功,但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

• 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

• 用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。

• 道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。——儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。

• 当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。

• 智慧属于成人,单纯属于儿童。

• 教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。

• 幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。

• 大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。

• 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。

• 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。

• 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程,应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论,给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。

• 儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

• 从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——(前苏联)苏霍姆林斯基

• 要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

• 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

• 为了使儿童具有 自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。

• 儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的 。——认知心 理学家皮亚杰(配

• 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

• 应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

• 母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。

• 一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。

• 敬教劝学,建国之大体;兴贤育才,为政之先务。

• 教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。

• 我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护儿童的心灵。

• 只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。

• 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

• 奉劝年轻的教师:不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基

• 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

• 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

• 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

• 善歌者使人继其声,善教者使人继其志。

• 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

• 如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

• 人类教育分两种心态:花苞心态——以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态——以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化。

• 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

• 儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

• 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

• 教育能开拓人的智力。

• 游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

• 儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

• 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基

• 儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖、不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

• 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

• 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

• 儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。

• “良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。

• 手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。

• 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

• 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

• 人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

• 最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问。

• 宁肯在成人的团体中被逐去,不可为儿童们所憎厌。

• 在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。

• 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

• 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

• 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

• 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

• 恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却像上学去一般满脸懊丧。

• 即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。

• 儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样, 鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基

• 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

• 我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。

• 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

• 兴趣是最好的老师,当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

• 好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。

• 在儿童时期没有养成思想的习惯,将使他们从此以后一生都没有思想的能力。

• 即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。

• 谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。

• 谁最爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

• 我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般,我们的思想活动在读书时被免除了一大部分,因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了,所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。

【实用】关于喜欢儿童的名言


• 孩子,妈妈没有离开你,妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。

• 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

• 我的眼睛并不像您那样见过世面。请让我自己慢慢地观察一切事物,并希望您不要对我加以过分的限制。

• 我的感情是脆弱的。请对我的感觉敏感点,不要整天责骂不休,对待我应像对待您自己一样。

• 你落地的瞬间,像华丽的化身。我的笑容无时的荡漾。你的哭声你的笑声是对我最好的回馈,我不怕累。

• 宝贝,今天是你两周岁的生日了,妈妈要亲亲你的小脸蛋儿,祝我的小宝贝生日快乐!祝福我的小宝贝平安健康的成长,快乐无忧的生活!

• 宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

• 家务总是繁多的,工作总是无止尽的,我的童年却是短暂的,请抽出一些时间给我讲一点世界上的奇闻轶事吧,不要把我当做取乐的工具。

• 我能给予你生命,但不能替你生活。我能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责。我能传授你学习的方法,但不能替你学习。我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收。

• 我看到雨在春天落下,我看到叶在秋天飘落,我看到雪在冬天轻飘。愿这喜雨滋润你,愿这落叶载着你,带着如雪般纯洁的赤子之心,降落在这个世界。孩子,我将在这个夏天看到你。

• 我是上帝赐给您的一件特别的礼物。请爱护我,要经常督导我做有益的运动,指教我靠什么生活,训练我对人要有礼貌。

• 宝贝,无数次看着你熟睡的样子,忍不住狠狠亲你,那是一种无以言表的幸福感觉!

• 孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在这里等着你。

• 当你长大的那天,但愿你不会嫌我唠叨琐碎,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退。

• 二年前的今天,你一天里多的时间都在睡觉,来看你的人多的都只能参观你的睡姿。一岁的你,每天能哄你睡着的人,是家里最大的功臣。现在的你,搂着妈妈的脖子,说着悄悄话,自己唱着歌不知不觉就睡着了。

• 每一个小孩的诞生,在妈妈心中都会感觉如获至宝,不自觉的母爱泛滥。会喜悦着孩子的成长,憧憬着孩子的未来。虽然恨不得一直陪在孩子的身边,但是必须要放手让孩子自由的飞翔。妈妈对孩子的爱和期盼怎么也写不完,愿宝宝一切安好!

• 宝贝,你知道吗,你的到来给我们这个家带来了多少欢声笑语啊,没有你的时候爸爸和妈妈都是自己忙自己的,很少有坐在一起的时候,可是有了你以后,我们一家三口经常一起看看电视,闲话家常,不知有多开心呢!这都是你的功劳啊,你就是家里快乐的源泉啊!

• 妈妈有三个愿望:一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。

• 我能责备你的过失,但不能保证你因此而改正错误。我能告诉你积极的人生态度,但不能保证你依此而行。我能肯定我将尽自己最大的努力给予你最美好的东西,但不能给予你前程和事业。

• 您可以批评我做错的事情,但请不要批评我本人。我更需要的是您不断的教诲。

• 我的手很小,无论在什么时候,请不要要求我十全十美。我的腿很短,请慢些走路,以便我能跟上您。

• 宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

• 孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸,心已开满花。

• 我能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重。我能对你进行人性教育,但不能保证你纯洁。我能控制你的行为,但不能控制你的心灵。我能教你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人。

• 宝贝,你永远都是妈妈的贴心小棉袄,和你在一起的每一天都是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!

• 不要让我经常重做某些事情,人的耐力不是靠能否承受机械的劳作来检验的。

• 宝贝,你知道吗,因为你,妈妈已改变了许多,妈妈变得很坚强,也变得好脆弱!

【实用】儿童生日的名言名句(通用)


• 今天似乎是告诉你的好日子,有你这样的儿子,是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。

• 儿子,请你记住:无论你走到哪里,我和你的母亲都会为你牵挂,为你祝福,今天是你的生日,希望你过一个快乐的一天。

• 无论如何,只要你幸福,能干,妈妈也会幸福的。生日快乐,妈妈爱你。

• 愿你生命中的愿望都能得到实现!生日快乐!

• 儿子,请你记住:无论你走到哪里,你的根都在中国。希望我们的儿子:莫忘深深养育情,牢记拳拳报国心!

• 把挚爱的生日祝愿,给事业贴心的女儿,愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。生日快乐!

• 因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩,祝你 生日快乐!

• 儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。

• 在你生日的这一天,我没有跟你在一起,只希望你能快乐、健康、美丽,生命需要奋斗、创造和把握!生日快乐!

• 每个生日都有礼物,都有祝福,无论你有多少个愿望,多少个梦想,我的礼物是我的心,陪着你成长!生日快乐!

• 做你想做的事,去你想去的地方,爱你想爱的人,追求你想追求的梦想,许下美好的愿望,拥抱美好的明天。愿你生日快乐,幸福一生!

• 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

• 十八载雨雪风霜,十八年寒署更迭。岁月风尘,涤荡你幼稚的幻想,磨砺你坚强的意志。

• 时光飞逝,今天又是你的生日,愿今天你拥有无尽的快乐和幸福,愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!愿你永远都能够做上帝的“宠儿”。

• 我们希望,我们恒久不变的浓浓的爱,能化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸。你能成为对社会对祖国有用的人才,是我们最大的心愿。

• 但愿真正的快乐拥抱着你,在这属于你的特别的一天,祝你生日快乐!

• 就意味着成人,希望你在成人的道路上,不要偏离人生的航线。路只有靠自己走出来才辉煌,平坦。

• 日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐!

• 小寿星,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。

• 大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,生下了你啊真不后悔。祝亲爱的孩子生日快乐,天天开怀合不拢嘴。

• 愿我们的儿子开心无限,快乐无边;祝我们的儿子健康永远,爱心永恒。

• 可爱的儿子,你的生日又到了,爸爸妈妈都非常高兴,祝福你生日快乐!健健康康成长,快快乐乐过每一天,做一个好孩子。

• 在你生日的这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,愿您拥有个美丽的日子,衷心地祝福你我的宝贝儿子,生日快乐!

• 我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你,我的宝贝,生日快乐!

• 日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。

文章来源:http://m.zr120.com/lizhidejuzi/7592.html

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