世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。为了在社会上传递更多的正能量精神，我们总会用到一些励志的正能量语录，一段励志的文案可以让正在迷茫的人们找到方向，你最喜欢哪一句励志句子？以下是小编为大家精心整理的“优选：关于父母的爱的名言万能版”，希望能够帮助到大家一些。

• 如果你的父母皆对你严格，请你不要悲伤，因为你的未来会比他人更加精良，如果你觉得你的父母不爱你请你不要悲伤，因为天下之大只有不爱父母的孩子没有不爱孩子的父母，听父母的话，未来你会明白，爱你的永远只有他们，那种爱是无私的，最伟大。

• 这世上我唯一对不起且无以为报的只有父母。

• 别人家的小孩永远都是最好的，而我永远做不到你心中的第一

• 学会长大，从不让爸妈担心开始

• 曾经他们也有过梦想，但当我们出生的时候，他们的梦想就变成成就我们的梦想。

• 如果有那么一天出现，他必定爱抚不离手~世界上父母同样首次的心情~！

• 当你把对偶像的爱与崇拜，哪怕只有千分之一转移到父母的身上，你的父母就会心满意足。

• 年少时，我错在了太不谦让，让自己高高在上；遇见你后，我错在让你以为全世界都会像我这样来谦让你，爱你，让你太高高在上了。如果要怪，那你不必担心，是我的错。

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【实用】关于爱的优美名言万能版

学会忘记那是生活的技术，学会微笑是生活的艺术。为了帮助大家保持良好的心态，就需要一些励志正能量的话语，励志的句子可以帮助我们调整自己的心态去面对一切。如何创作一些唯美的励志句子呢？下面是小编为大家整理的“【实用】关于爱的优美名言万能版”，希望能够帮助到大家一些。

• 时光静好，与君语；细水流年，与君同；繁华落尽，与君老。

• 我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。

• 青梅枯萎，竹马老去，从此我爱上的人都像你。

• 城市的孩子缺乏耐心藏在了内心深处…农村的孩子内心里都具备了耐心等待…

• --到底什么叫爱？爱一个人到底什么感觉？--好像突然有了软肋，也突然有了铠甲。

• 当你正真爱一样东西的时候，你会发现语言是多么的脆弱和无力，文字与感觉永远有隔阂。

• 我爱你，才会向你袒露心灵的全部世界，向你展示所有的喜怒悲欢，只有对你不曾设防；我爱你，才会和你耍些小脾气，无缘无故地离你远远的，其实我只想走进你炙热的怀抱听你的心跳；我爱你，所以我给了你伤害我的权力，只要我能忍受，我会一直陪伴着你，你不能伤害我太多，冷了，会淡漠，痛了，会松手

• 一花一世界，一叶一追寻，一曲一场叹，一生为一人。

• 在这个瞬间，我似乎明白了‘永远’、‘心’和‘灵魂’的意义之所在，强烈的情感让我想将这十三年所经历的全部都与她分享，然后在下一个瞬间——却又悲伤得无法抑制，那是因为，我不知该如何珍藏明里的这份温暖，也不知该将她的灵魂带往何处去，我清楚地明白，我们无法保证将来能永远在一起，横亘在我们面前的是那沉重的人生与漫长的时间，让人不由得产生一种无力感。

• 别再为错过了什么而懊悔。你错过的人和事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。

• 纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

• 守候瞬间永恒，转身记忆纷飞，念它飘落风铃，心哀如雨滋霉，爱痛陨落尘埃，情殇缱绻枯涸

• 我一生中最幸运的两件事：一件，是时间终于将我对你的爱消耗殆尽；一件，是很久很久以前有一天，我遇见你

• 爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息。（《新约·哥林多前书》第

• 作业不会，学霸帮你。

• 于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？” —— 张爱玲《 爱》

• 待我长发及腰，少年娶我可好。待你青丝绾正，铺十里红妆可愿。却怕长发及腰，少年倾心他人。待你青丝绾正，笑看君怀她笑颜。

• 你就这样带走了一切。把我丢在海对面。

【实用】关于父母之爱的名言佳句万能版

• 有些路啊，只能一个人走，我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女子母一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送她的背影渐行渐远。

• 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。

• 父亲，应该是一个气度宽大的朋友。

• 黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。

• 母亲是没有什么东西可以代替的。

• 所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。

• 父子不信，则家道不睦。

• 成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲———她是失败时的伴侣。

• 一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。

• 只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机。

• 就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

• 建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。

• 不管闯多大祸，总有父母做最后的避风港；不管跌了多大跟头，总有朋友将你拉出谷底；不管再任性，总有一个深爱你的人，默默守护你。人在拥有的时候，常常不能察觉手中握着的东西有多珍贵。——每个人都会有幸运之神眷顾，但是很多人总是不经意地忘记善待它。

• 尊前慈母在，浪子不觉寒。

• 孝子之至，莫大乎尊亲。

• 孟武伯问孝，子曰：父母惟其疾之忧。

• 母亲的爱是永远不会枯竭的。

• 谁言寸草心，报得三春晖。

• 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。

• 慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。

• 慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。

• 母亲的心是女儿的天堂。

• 母爱是一种巨大的火焰。

• 失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

• 母爱是世间最伟大的力量。

• 丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

• 无父无君，是禽兽也。

• 世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

• 人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂。

• 你一定要离开才能开展你自己，所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。

• 父母的爱，为诸德之基。

• 天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。

• 父之美德，儿之遗产。字严 父母德高；子女良教。

• 再没有什么能比人的母亲更为伟大。

• 父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。

• 父母德高；子女良教。

• 我们都知道了，母亲要回的”家“，不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家，她要回的”家“，不是空间，而是一段时光。

• 开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧。

• 母羊要是听不见她自己小羊的啼的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。

• 仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。

• 母亲在家事事顺。

• 父母的美德是一笔巨大的财富。

• 慈父之爱子，非为报也。

• 不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

• 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向。

• 母亲对于孩子是第一所学校。

• 老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

• 儿子娶妻后就是自己的儿子，可是女儿终身都是自己的女儿

• 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

• 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。

• 凡为父母的，莫不爱其子。

• 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

• 父亲不像母亲那样细心，没有那么多儿女情长，也不善表露自己的情感，但却用肩膀默默撑起了这个家。对父爱的理解，只有你亲身去品味，才能体验出其中的甜蜜。有人说，母爱是世上最伟大的的爱，可我觉得父爱同母爱一样——那么平凡，如丝丝春雨，润物细无声。

• 为人父母天下至善；为人子女天下大孝。

• 母亲想念成长的孩子，总是单向的；充满青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛热切望着前方，母亲只能在后头张望他越来越小的背影，揣摩，那地平线有多远，有多长，怎么一下子，就看不见了。

• 当我们思念家乡的时候，昔日母亲的呼唤给予我们心灵的慰藉；当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情寄托；当我们在生活中疲惫不堪时，母亲温馨而又精神饱满地鼓励我们振作……这一切都源于人间最温暖、最纯洁、最无私的爱

• 父母者，人之本也。

• 长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。

• 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

• 母爱只有做母亲的才知道。

• 时间的流逝，许多往事已经淡化了，可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情，时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的，即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。

• 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间

• 母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人，他将在人生的战斗中获得胜利。

• 母爱乃世界上最伟大的势力。

• 母爱胜于万爱。

• 我看见过挨饿的孩子，我看见过母亲和妻子们的悲痛，我痛恨战争。

• 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

• 父之美德，儿之遗产。

• 使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并发奋奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。

• 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

• 互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊，其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。

• 岁月给母亲忧愁，但未使她的爱减去 半分。

• 无父何怙，无母何恃？

• 父子有亲，君臣有交，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。

• 有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人自然清新；它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。

• 有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。

• 家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

• 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。

• 母子之情是世界上最神圣的情感。

• 一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。

• 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

• 智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。

• 母亲，是唯一能使死神屈服的力量。

• 仁爱和打人都先自家中开始。

• 父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。

• \"你不用道歉，我明白我不是你最重要的一部分，那个阶段，早就过去了，父母亲，对于一个二十岁的人而言，恐怕就像一栋旧房子：你住在它里面，它为你遮风挡雨，给你温暖和安全，但是房子就是房子，你不会和房子去说话，去沟通，去体贴它，讨好它，搬家时碰破了一个墙角，你也不会去说“对不起”，父母啊，只是你完全视若无睹的住惯了的旧房子吧， 我猜想要等足足二十年以后，你才会回过头来，开始注视这没有声音的老屋，发现它。。

• 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。

• 世界上一切光荣和骄傲都来自母亲。

• 我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。

• 要用希望孩子对待你的方式去对待父母。

• 惟孝顺父母，可以解忧。

• 父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。

• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

• 重资财，薄父母，不成人子。

• 父爱是水。

• 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。

• 在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

• 慈孝之心，人皆有之。

• 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

• 父恩比山高，母恩比海深。

优选：中国关于自信的名言万能版

• 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

• 百尺竿头，更进一步。

• 胜人者有力，自胜者强。

• 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

• 粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。

• 一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

• 有志者事竟成也。

• 天生我材必有用，千金散尽还复来。

• 穷且益坚，不坠青云之志。

• 他年我若为青帝，报与桃花一处开。

• 不以物喜，不以己悲。

• 成功就是简单的事情不断地重复做。

• 有志不在年高，无志空活百岁。

• 理想的书籍是智慧的钥匙。

• 精诚所至，金石为开。

• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

• 与其临渊羡鱼，不如退而结网。

• 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

• 天行健，君子以自强不息。

• 莫道桑榆晚，为霞尚满天。

• 人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。

• 生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。

• 世上无难事，只要肯登攀。

• 没有退路时潜能就发挥出来了。

• 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

• 星星之火，可以燎原。

• 活着一天，就是有福气，就该珍惜，当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

• 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

• 有志不在年高，无志空长百岁。

• 知人者智，自知者明。

• 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

• 君子爱财，取之有道。

• 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

• 天生我材必有用。

• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

• 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

• 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

• 生活的理想，就是为了理想的生活。

• 世上无难事，只怕有心人。

• 生当作人杰，死亦为鬼雄。

• 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

• 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

• 眼前多少难甘事，自古男儿当自强。

• 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

• 会当凌绝顶，一览众山小。

• 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

• 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

• 说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢。

• 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

优选：关于和的励志名言万能版

只要活得精彩和开心，任何时候都是最好的当下。要想营造正能量的氛围，我们时不时会写一些励志的句子给别人，励志的句子是充满魅力的，能给我们带来无限的力量，你知道经典的励志句子有哪些吗？小编特地为您收集整理“优选：关于和的励志名言万能版”，仅供参考，大家一起来看看吧。

• 红军不怕远征难，万水千山只等闲。

• 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

• 如果不想被别人否定，就自己要更加努力。

• 生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

• 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

• 好好学习，天天向上。

• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

• 每天告诉自己一次，我真的很不错。

• 失败乃成功之母。

• 坚持就是胜利。

• 孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。

• 路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。

• 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

• 一万年太久，只争朝夕。

• 不想别人否定，自己就要更加努力。

• 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。

• 不管风吹浪打，胜似闲庭信步。

• 抛弃时间的人，时间也抛弃他。

• 努力为生，还要努力为死。

• 在你想要放弃的时候，想想是什么让你当初坚持走到了这里。

• 星星之火，可以燎原。

• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

• 人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。

• 一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。

• 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

• 若要功夫深，铁杵磨成针。

• 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

• 丈夫志四海，万里犹比邻。

• 时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

• 青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。

• 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。

• 不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。

• 不傲才以骄人，不以宠而作威。

• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

• 欲穷千里目，更上一层楼。

• 世上无难事，只怕有心人。

• 不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

• 乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

• 捐躯赴国难，视死忽如归。

• 今天会很残酷，明天会很残酷，后天会很美好，但大部分人会死在明天晚上。

• 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

• 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

• 理想是需要的，是我们前进的方向，现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。

• 志当存高远。

• 金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。

• 与有肝胆人共事，从无字句处读书。

• 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

• 愿相会于中华腾飞世界时。

• 自立更生，艰苦奋斗。

• 今日长缨在手，何时缚住苍龙。

• 发光并非太阳的专利，你也可以发光。

• 天下兴亡，匹夫有责。

• 吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。

• 核潜艇一万年也要搞出来。

• 向雷锋同志学习。

• 为人民服务。

• 己所不欲，勿施于人。

• 为中华崛起而读书。

• 人生最大的错误是不断担心会犯错。

• 生的伟大，死的光荣。

• 猛兽总是独行，牛羊才成群结队。

• 明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

• 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

• 团结就是力量。

• 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

• 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

• 自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

• 我愿永远做一个螺丝钉。

• 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

• 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

• 多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。

• 世上无难事，只要肯登攀。

• 为中华之崛起而读书。

• 团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。

• 虚心使人进步，骄傲使人落后。

• 自信人生二百年，会当水击三千里。

• 人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

• 因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

• 我成功因为我志在成功。

• 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

• 千里之行，始于足下。

• 远看是条狗，近看是条东洋狗，到了眼前，哦，原来是沫若先生。

• 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

• 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

• 自己动手，丰衣足食。

• 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

• 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

• 友谊第一，比赛第二。

• 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

• 不到长城非好汉，屈指行程二万。

• 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

• 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

• 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

• 业精于勤，荒于嬉。

• 骄傲是只拦路虎，常挡在成功的道路中间。

• 尺有所短；寸有所长，物有所不足；智有所不明。

• 我自己是凡人，我只求凡人的幸福。

• 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

【参考】爱学生的经典名言万能版

• 把爱化为每天对学生的关心，师爱无痕，让春水滋入学生的心灵。

• 要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。

• 对待学生就如对待自己的孩子，永远爱他们，关心他们。

• 对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。——赞科夫、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。

• 乐业敬岗，认真上好每一堂课，爱心从教，平等对待每一位学生。

• 爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？

• 教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。

• 教师的责任是关爱学生、教导学生，让学生健康、快乐的学习、成长。

• 如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。

• 教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。

• 世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。

• 热爱每一个学生，才会有每一个学生都爱的好老师。

• 为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。

• 教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。

• 为了明天的美好，为了未来的辉煌，绝不能出现被遗忘的角落，不要放弃主宰未来的主人

• 将耐心、爱心播撒，学生因为老师而明理，老师因为学生而成长。

• 教育者不热爱儿童，教师不爱学生，就如同歌唱家没有嗓子，音乐家没有听力，绘画家没有色彩感，都将一事无成。

• 爱应该是教育的工具，又是监别教育的尺度，而教育的目的是人道。

• 关爱学生是教师职业道德的基本要求，“虎毒不食子”，作为教师，如果常常体罚自己的学生，遗弃自己的学生，这个教师一定是有病态的心理。相反，一个教师会关爱学生，理解尊重学生的话，会让他(她)心胸开阔、心情愉快、积极向上。因为学生会更尊重你，更听你的话，会珍惜你的劳动，会让你开心。关爱学生会让你一分付出，百倍收获。

• 孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。

• 不要对孩子过早作出好的或坏的评价。

• 没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。

• 我相信，我们绝大多数老师是从心里爱着学生的，关键是我们怎样很好的把自己的这份爱心传递给学生，对学生起到更大的激励作用，这是很值得我们思考的问题。总结我的经验是，关爱学生不妨从一句话做起。

• 教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。

• 教育成功的秘密在于尊重学生。

• 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

• 什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。

• 对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。

• 捧着一颗心来，不带半根草去。

• 一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的机遇。

• 光爱还不够，必须善于爱。

• 教育上的水是甚么就是情，就是爱。教师没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。

• 教育的成功源于对事业的爱，成功的教育源于对学生的爱。

• 努力做一位富有爱心、耐心、细心的优秀老师，关心每一位学生。

• 教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。

优选：关于宽容的名言故事万能版

• 开诚心，布大度。

• 损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。

• 尊敬别人，才能让人尊敬。

• 宽容精神是一切事物中最伟大的。

• 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。

• 精诚所至，金石为开。

• 我们中的某些人，喜欢抽象地思考宽容和专横的理论价值。

• 君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。

• 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

• 因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。

• 宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。

• 君子量不极，胸吞百川流。

• 海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。

• 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

• 东海广且深，由卑下百川；五岳虽高大，不逆垢与尘。

• 能宽恕别人是一件好事，但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。

• 江海不拒细流，方能成其深；泰山不择土壤，方能成其大。

• 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。

• 没有单纯、善良和真实，就没有伟大。

• 百年轮回千年等，他世不做陌路人，物事人非性已改，依旧不泯养鱼恩。

• 气馁者自画，量狭者易盈。

• 要求别人宽恕自己过失的人，自己也应当这样对待别人，这才是合乎情理的。

• 不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶——三者可以养德，也可以远害。

• 所以我就有一种偏见，以为天下本无所谓闲事，只因为没有这许多遍管的精神和力量，于是便只好抓一点来管。

• 宽以待人，柔能克刖，英雄莫敌。

• 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。

• 爱，就是没有理由的心疼和不设前提的宽容。

• 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

• 和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。

• 友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。

• 教育为公以达天下为公。

• 遇方便时行方便，得饶人处且饶人。

• 自修之道莫难于养心。

• 宽宏大量，何所不容。

• 宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德，绝不是你所能控制、所能左右的。

• 不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。

• 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

• 我们深信教育是国家万年根本大计。

• 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

• 大度难容容天下难容之士，慈颜常笑笑世上可笑之人。

• 江海不与坎井争其清，雷霆不与蛙蚓斗其声。

• 最高贵的复仇是宽容。

• 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

• 能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。

• 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

• 忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。

• 水至清则无鱼，人至察则无徒。

• 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。

• 我宽恕你，你便原谅我，这是千古不变的道理。

• 宽容意味着尊重别人的任何信念。

• 宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。

• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

• 君子坦荡荡，小人常戚戚。

• 君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。

• 惟宽可以容人，惟厚可以载物。

• 宽恕人家所不能宽恕的，是一种多么高贵的行为。

• 唯宽可以容人，唯厚可以载物。

• 宽以济猛，猛以济宽，政是以和。

• 人之谤我也，与其能辩，不如能容，人之侮我也，与其能防，不如能化。

• 爱是苛求的，因为苛求而短暂，友谊是宽容的，因为宽容而长久。

• 紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕。

• 对于所受的伤害，宽恕比复仇更高尚，鄙视比雪耻更有气派。

• 没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。

• 你认为是炮弹的，在宽容慷慨、气度汪洋的人看来，不过是鸟箭。

• 治国之道，在乎猛宽得中。

• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

• 宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。

• 愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

• 君子赠人以言，庶人赠人以财。

• 宽容一点，给自己留下一片海阔天空。

• 欲温温而和畅，不欲察察而明切也。

• 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

• 没有美德就毫无真正的幸福可言。

• 教育植根于爱。

• 人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。

• 宽容就如同自由， 只是乞求是得不到的，只有永远保持警惕才能保住它。

• 当你喜欢你自己的时候，你就不会觉得自卑，当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的地位，能有这种感觉时，你即使仍然没有很多的朋友，你也一样会觉得满意和心安理得了。

• 大智者必谦和，大善者必宽容，唯有小智者才咄咄逼人，小善者才会斤斤计较。

• 相互宽容对方的缺点，乃是通向天堂之门。

• 不在其位，不谋其政。

• 当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的位置。

• 识高则量大。

• 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

• 教育的根是苦的，但其果实是甜的。

• 真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

• 意志坚如铁，度量大似海。

• 宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。

• 该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。

• 事不三思终有悔，人能百忍自无忧。

• 对别人的意见要表示尊重，千万别说：你错了。

• 忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之。

• 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

• 抬眸四顾乾坤阔，日月星晨任我攀。

• 错误在所难免，宽恕就是神圣。

• 由来大度士，不受流俗侵。

• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

• 能容小人，方成君子。

• 宽宏一精一神是一切事物中最伟大的。

• 事实上教育便是一种早期的习惯。

• 人非尧舜，谁能尽善。

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• 母亲对于孩子是第一所学校。

• 当我们思念家乡的时候，昔日母亲的呼唤给予我们心灵的慰藉；当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情寄托；当我们在生活中疲惫不堪时，母亲温馨而又精神饱满地鼓励我们振作……这一切都源于人间最温暖、最纯洁、最无私的爱

• 老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

• 再没有什么能比人的母亲更为伟大。

• 黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。

• 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。

• 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。

• 母亲的爱是永远不会枯竭的。

• 无父何怙，无母何恃？

• 互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊，其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。

• 你一定要离开才能开展你自己，所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。

• 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

• 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

• 成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲———她是失败时的伴侣。

• 父母的爱，为诸德之基。

• 天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。

• 就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

• 一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。

• 为人父母天下至善；为人子女天下大孝。

• 要用希望孩子对待你的方式去对待父母。

• 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

• 一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。

• 慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。

• 父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。

• 慈孝之心，人皆有之。

• 我看见过挨饿的孩子，我看见过母亲和妻子们的悲痛，我痛恨战争。

• 慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。

• 父母的美德是一笔巨大的财富。

• 使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并发奋奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。

• 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜。

• 母爱是世间最伟大的力量。

• 母亲想念成长的孩子，总是单向的；充满青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛热切望着前方，母亲只能在后头张望他越来越小的背影，揣摩，那地平线有多远，有多长，怎么一下子，就看不见了。

• 开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧。

• 尊前慈母在，浪子不觉寒。

• 在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

• 有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。

• 父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。

• 母子之情是世界上最神圣的情感。

• 父子有亲，君臣有交，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。

• 建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。

• 母爱胜于万爱。

• 母亲在家事事顺。

• 孟武伯问孝，子曰：父母惟其疾之忧。

• 儿子娶妻后就是自己的儿子，可是女儿终身都是自己的女儿

• 世界上一切光荣和骄傲都来自母亲。

• 重资财，薄父母，不成人子。

• 母爱乃世界上最伟大的势力。

• 母爱是一种巨大的火焰。

• 母羊要是听不见她自己小羊的啼的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。

• 父恩比山高，母恩比海深。

• 父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。

• 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

• 智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。

• 时间的流逝，许多往事已经淡化了，可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情，时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的，即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。

• 父子不信，则家道不睦。

• 我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。

• 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

• 父母者，人之本也。

• 不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

• 不管闯多大祸，总有父母做最后的避风港；不管跌了多大跟头，总有朋友将你拉出谷底；不管再任性，总有一个深爱你的人，默默守护你。人在拥有的时候，常常不能察觉手中握着的东西有多珍贵。——每个人都会有幸运之神眷顾，但是很多人总是不经意地忘记善待它。

• 失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

• 家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。

• 我们都知道了，母亲要回的”家“，不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家，她要回的”家“，不是空间，而是一段时光。

• 有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人自然清新；它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。

• 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

• 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向。

• 慈父之爱子，非为报也。

• 父之美德，儿之遗产。字严 父母德高；子女良教。

• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

• 有些路啊，只能一个人走，我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女子母一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送她的背影渐行渐远。

• 父爱是水。

• 人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂。

• 母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人，他将在人生的战斗中获得胜利。

• 父之美德，儿之遗产。

• 所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。

• 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。

• 惟孝顺父母，可以解忧。

• 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。

• 没有无私的，自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。

• 父亲，应该是一个气度宽大的朋友。

• 孝子之至，莫大乎尊亲。

• 母爱只有做母亲的才知道。

• 母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间

• 母亲，是唯一能使死神屈服的力量。

• 岁月给母亲忧愁，但未使她的爱减去 半分。

• 仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。

• 谁言寸草心，报得三春晖。

• 只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机。

• \"你不用道歉，我明白我不是你最重要的一部分，那个阶段，早就过去了，父母亲，对于一个二十岁的人而言，恐怕就像一栋旧房子：你住在它里面，它为你遮风挡雨，给你温暖和安全，但是房子就是房子，你不会和房子去说话，去沟通，去体贴它，讨好它，搬家时碰破了一个墙角，你也不会去说“对不起”，父母啊，只是你完全视若无睹的住惯了的旧房子吧， 我猜想要等足足二十年以后，你才会回过头来，开始注视这没有声音的老屋，发现它。。

• 仁爱和打人都先自家中开始。

• 凡为父母的，莫不爱其子。

• 母亲是没有什么东西可以代替的。

• 母亲的心是女儿的天堂。

• 父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。

• 无父无君，是禽兽也。

• 父亲不像母亲那样细心，没有那么多儿女情长，也不善表露自己的情感，但却用肩膀默默撑起了这个家。对父爱的理解，只有你亲身去品味，才能体验出其中的甜蜜。有人说，母爱是世上最伟大的的爱，可我觉得父爱同母爱一样——那么平凡，如丝丝春雨，润物细无声。

• 长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。

• 世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。

• 父母德高；子女良教。

• 丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

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• 贫困不是耻辱，羞于贫困才是耻辱。

• 哪里有人喜欢孤独，只不过不乱交朋友罢了，那样只能落得失望。

• 事业最要紧，名誉是空言。

• 依靠别人的名声生活是可悲的。

• 你看阳光多么公平，照着你，照着我，照着高大的树木，也照着地上的落花，既不分贵贱贫富，也不计较利害得失，若是人们也能和阳光一样公正，我想这世上一定会太平得多了。

• 因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。

• 遇到的困难越多，得到的荣誉也越大。

• 有得必有失。

• 一个人不应受名誉金钱和地位的诱惑，……去忽视正义和其他德行。

• 真理尽管苦涩，然而鲜明。

• 早荣亦早枯，易得还易失。

• 我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。

• 为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。

• 一时强弱在于力，千秋胜负在于理。

• 共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。

• 得之我幸，失之我命，如此而已。

• 一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。

• 我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。

• 以准备失败的心情去迎接胜利，这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度，假如只准备成功而不准备失败，当失败时就会来不及了。

• 生活中无论有什么闪失，统统是自己的错，与人无尤，从错处学习改过，精益求精，直至不犯同一错误，从不把过失推诿到他人肩膀上去，免得失去学乖的机会。

• 名声有时会产生某些无用的东西。

• 成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。

• 只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的。

• 荣誉就像萤火虫，远看闪闪发光，近看既不发热，也不怎么亮。

• 命里有时终须有，命里无时莫强求。

• 前古之兴亡，未尝不经于心也；当世之得失，未尝不留于意也。

• 文章千古事，得失寸心知。

• 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。

• 名望的滋味如此甘美，所以我们热爱自己接触到的与它有关的一切——甚至死亡。

• 为人民利益而死，就比泰山还重。

• 塞翁失马，焉知非福。

• 忧喜塞翁马，得失楚人弓。

• 荣誉应该是结果，而不是行为的动机。

• 如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。

• 好胜者必争，贪勇者必辱。

• 君子不以利害义，则耻辱安从生哉。

• 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命，生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。

• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

• 荣誉使艺术盛兴，一切有志于钻研的人，无不受着荣誉感的激动。

• 得失有定数，求而不得者多矣，纵求而得，亦是命所应有，安然则受，未必不得，自多营营耳。

• 眼前得失等云烟，身后是非悬日月。

• 坚持你的主义，主义重于生命；宁愿生命消失，只要声誉能够留存。

• 把名誉从我身上拿走，我的生命也就完了。

• 当你真爱一个人的时候，你是会忘记自己的苦乐得失，而只是关心对方的苦乐得失的。

• 必须有勇气正视无情的真理。

• 真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。

• 只要不计较得失，人生便没有什么不能克服的。

• 马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。

• 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

• 人只是怕当局，当局者之十，不足以旁观者之五，智臣以得失而昏也，胆气以得失而奋也，只没了得失心，则声气舒展，此心与旁观者一般，何事不济。

• 有所取必有所舍，有所禁必有所宽。

• 虚荣浮华卑鄙狭隘的毛病，……是极普遍的，人们常发现自己有这些毛病，也常发现别人有这些毛病，所以人们虽然仰望比较完善标准，却从来不苛责这些缺点。

• 正得失，动天地，感鬼神，莫近于诗。

• 爱钱的人很难使自己不成为金钱的奴隶，多数人在有了钱之后，会时时刻刻为保存既有的和争取更多的钱而烦心，他的生意越大，得失越重，越难以找回海阔天空的心境。

• 霹雳虽然只击倒一人，但更多的人被吓得失魂落魄。

• 以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。

• 做君子就是要做最好的自己，按照自己的社会定位，从身边做起，从今天做起，让自己成为一个内心完善的人，只有内心真正有了一种从容淡定，才能不被人生的起伏得失所左右。

• 天下者，得之艰难，则失之不易；得之既易，则失之亦然。

• 只有忠实于事实，才能忠实于真理。

• 事莫明于有效，论莫定于有证。

优选：关于教育的名言格言诗句万能版

• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

• 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书，总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

• 教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

• 学而不思则罔，思而不学则殆。

• 大凡世界上的先生可分三种：第一种只会教书；第二种的先生不是教书，乃是教学生；我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

• 捧着一颗心，不带半根草去。

• 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

• 我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。

• 学而不厌，诲人不倦。

• 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

• 饱食终日，无所用心，难矣哉。

• 只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。

• 孔子曰：有教无类。

• 教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。

• 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

• 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

• 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

• 凡为教者必期于达到不须教。

• 教育人就是要形成人的性格。

• 教人要从小教起，幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。

• 良好的个性胜于卓越的才智。

• 己所不欲，勿施于人。

• 世上无难事，只要肯登攀。

• 教育为公以达天下为公。

• 孔子曰：三人行必有我师焉。

• 品德教育重在实做，不在于能说会道。

• 要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

• 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

• 行是知之始，知是行之成。

• 虚心使人进步，骄傲使人落后。

• 人之患在好为人师。

• 敏而好学，不耻下问。

• 当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。

• 人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

• 孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

• 我们深信教育是国家万年根本大计。

• 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

• 在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。

• 教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

• 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

• 为中华之崛起而读书。

• 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

• 不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。

• 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

• 做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。

• 有健康的身体，才有健康的精神。

• 教师并非教书，而是教育学生。

• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

• 为人民服务。

• 言必信，行必果。

• 发明千千万，起点是一问，人力胜天工，只在每事问。

• 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

• 我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。

• 星星之火，可以燎原。

• 教育植根于爱。

• 生活即教育，社会即学校，教学做合一。

• 学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

• 教育的根是苦的，但其果实是甜的。

• 能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。

• 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

• 因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

• 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

• 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

• 要做人民的先生，先做人民的学生。

• 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

• 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。

• 发明千千万，起点是一问，智者问得巧，愚者问得笨。

• 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

• 只有做学生的学生，才能做学生的先生。

• 教育是立国之本。

• 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

• 读书忌死读，死读钻牛角。

• 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

• 凡为教，目的在于达到不需要教。

• 学而时习之，不亦说乎。

• 生活的理想，就是为了理想的生活。

• 孔子曰：习相近也，性相远也。

• 孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

• 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。

• 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

• 发明千千万，起点是一问。

• 其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。

• 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

• 教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

• 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

• 一切帝国主义和反动派都是纸老虎。

• 教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学，第二，教的法子必须根据于学的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。

• 孔子曰：温故而知新，可以为师矣。

• 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

• 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

• 教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

• 教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。

• 文明其精神，野蛮其体魄。

• 教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

• 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。

文章来源：http://m.zr120.com/lizhidejuzi/9124.html

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