再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。要想帮助别人从低谷中走出来，我们经常会将一些励志的句子贴在各种场合的显眼处，一句励志的句子可以让打工人充满对工作的动力，励志句子中哪一句话激起了你的兴趣？请您阅读小编辑为您编辑整理的《必备！关于思想交流的名言》，仅供参考，大家一起来看看吧。

• 思想的价值和思想的影响力是成正比的。

• What is language for? Some people seem to think it's for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. That's wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication. 语言到底是用来干什么的呢？一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的！

• 作为新生力量的青年一代，应该成为时代的青年，每个青年具有新的思想，准备更替旧的思想，这也是人类进步和人类进程的条件。

• 首先是最崇高的思想，其次才是金钱；光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。

• 伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。

• 思想感情的一致产生友谊。

• 思想是天空中的鸟，在语言的笼里，也许会展翼，却不会飞翔。

• 以思想和力量来胜过别人的人，我并不称他们为英雄，只有以心灵使自己更伟大的人们，我才称为英雄。

• 青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合，因为各种思想都具有吸引力，它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。

• 智慧是不会枯竭的，思想和思想相碰，就会迸溅无数火花。

• 问题永远不在于如何使用头脑里产生崭新的、创造性的思想，而在于如何从头脑里淘汰旧观念。

• 世上最艰难的工作是什么？思想，凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的；我们必须做的只是试图重新加以思考而已。

• 书籍是人类思想的宝库。

• 当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和一个人进行推心置腹的谈话。

• 我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量也会化为乌有。

• 争论是思想的最好触媒。

• 从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。

• 走着走着，来到了山上的一座凉亭，而且看上去已经很旧了，可我却对它有着情有独钟的感觉，如果这时能有一个好伙伴坐下来与我谈诗论作，我会像李白一样，有感而发，来利用人与自然的亲密沟通，作出一首《春天的心情》，我站在那里，好似一幅画，听鸟儿优美的旋律，不禁想起了一首 诗歌《春晓》，让我陶醉在这幽僻的山谷之中，感叹春天。

• 异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。

• 智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。

• 如果能追随理想而生活，本着自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。

• 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

• 世上只有两种力量：利剑和思想，从长而论，利剑总是败在思想手下。

• 思想的自由就是最高的独立。

• 书籍使人变得思想奔放。

• 思想的动摇并非正确与错误之间左右不定，而是一种理智与非理智之间徘徊。

• 书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。

• 如果我们能左右自己的思想，就能够控制我们的情感。

• 每个人都有两个重要的世界----情感世界与智慧世界。一个人是否幸福，是否快乐，在很大程度上取决于这两个世界的满足的情况。教师也是如此。而且，这两个世界又是互相影响的。在情感世界，如果我们的老师能够真正地把爱心给所有的孩子，真正地用心对待自己的每一次讲课、每一次与学生的沟通，他一定会感受教育的乐趣、体验教育的幸福。同时，在智慧的世界，他也一定会找到把发现留给学生的办法，让学生每一天都在期待和惊喜中度过。

• 思想和智慧是高尚的美德。

• 好人的荣誉深藏在人们的思想里，而不是挂在众人的嘴上。

• 要做一个襟怀坦白，光明磊落的人，不管是在深藏内心的思想活动中，还是在表露于外的行为举止上都是这样。

• 思想是会享用它的人的财产。

• 思想必须以极端的方法才能进步，然而又必须以中庸之道才能延续。

• 人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的！

• 恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。高适的莫愁前路无知己，天下谁人不识君与王勃的海内存知己，天涯若比邻，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟，达到了友情的沟通。从李白的上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川可知蜀道之难，难于上青天，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的此时无声胜有声，它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通，需要语言的钥匙。

• 人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。

• 我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点，而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。

• 思想上的错误会引起语言上的错误，言论上的错误会引起行动上的错误。

• 用法律更新人们的思想，在各地建立新的政权机构，消除封建残余，保证人的尊严，促进经济繁荣，以稳定联邦形式统一欧洲……

• 埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。

• 要对一个人作出判断，至少要设岙处地，深入了解关于他的感情、不幸和思想的秘密；只想就事件的物质方面去了解他的生活，这是写编年史，是给傻瓜们作传记。

• 语言属于一个时代，思想属于许多时代。

• 今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，把下巴抬高，使思想焕发出光彩，像春阳下跳跃的山泉，抓住今天，它不再回来。

• 书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进，它满载贵重的货物，运送给一代又一代。

• 学习是劳动，是充满思想的劳动。

• 和个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不是的情况下轻易做出结论。

• 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。

• 言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。

• 脑筋若无正确的思想的培养，任它怎样发达，这发达总是畸形的发达，那么一切的行为都没有稳定的正确的立足点。

• 如果要想在众多的书籍中发现思想，结果就会大失所望，思想存在于河川、海洋、丘陵和森林、日光和天然的风之中。

• 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。

• 没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。

• 语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要，最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。

• 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

• 深刻的思想就像铁钉，一旦钉在脑子里，什么东西也没法把它拔出来。

• 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。

• 人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人

• 一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。

• 生活是恼人的牢笼，一个有思想的人到成年时期，对生活有了成熟的感觉，他就不能不感到他关在一个无从脱逃的牢笼里面。

• 士兵不要思想，有领袖替他们思想。

• 人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多，更有趣，因为嘴巴说出的只是人的思想，而面孔说出的是思想的本质。

• 思想（且不论好坏与否）行为习惯，这就是人生的规律。

• 人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。

• 一支拉普兰歌曲的诗句，直到如今也不能遗忘：“孩子的愿望是风的愿望，青春的思想是悠长的思想”。

• 思想的伟大不在于能否容纳琐碎小事，而在于能否用自己的影响使小事变成大事，对小事漠不关心的人也不会对大事真正感兴趣。

• 生活中常常是这样：流言一传十，十传百，会把任何伟大的，造福于民的、经过苦苦思索、历尽种种磨难才获得的思想歪曲成于己、于真理都无益的邪说。

• 思想是比任何东西都坚固的城墙，因为它绝不会倒塌，也不会交到敌人手中去。

• 在职场中，有几件事值得注意：首先要抗压，无论面对怎样的工作都要以稳健的心态去对待；其次要有良好的沟通能力；第三，就是谦和，学习的态度。

• 思想的形成，首先是意志的形成。

• ¡回答 --你有一个苹果，我有一个苹果。彼此交换，我们都有一个苹果。

• 我们当然有着思想准备，把死亡看作是生命的必然归宿，从而同意这样的说法：每个人都欠大自然一笔帐，人人都得还清帐——死亡是自然的，不可否认的，无法避免的。

• 从容不迫地谈理论是一件事，把思想付诸实行

• 人人都抱怨缺乏记忆力，但没有一个人抱怨缺乏健全的思想。

• 你有一个苹果，我有一个苹果。彼此交换，我们都有一个苹果。 --你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就有两个思想或更多。

• 思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。

• 善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。

• 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。

• 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

• 人生最大的敌人是自己。此话最为重要。人的一生总会遇到一些敌人，如流氓，无赖，小人，此等衣冠禽兽之徒可恶之极，但看穿了，也无非是一堆垃圾。人最大的敌人，还是人自己。一个人能战胜自己，也就攻无不克，战无不胜了。怕的是自己患了病，茫然不知，处事犹豫不决。或过高地估价自己，由此而自大；或过分地崇拜他人，由此而自卑。一旦战胜自己，也就在思想上有了一个飞跃，人生会打开新的一页。

• 人生每多失望，能把思想寄托在高贵的性格、纯洁的感情和幸福的境界上，也就大可自慰了。

• 人只是一棵芦苇，自然界最脆弱的，但是一棵运用思想的芦苇。要摧毁他，无须全宇宙都武装起来，一股气，一滴水，都能够致他死命。但是在宇宙摧毁他时，人依然比摧毁者高贵，因为他知道自己死，知道宇宙比他占便宜；而宇宙却毫不知道。

• 人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。

• 美的文词就是思想的光辉。

• 若是一个人的思想不能比飞鸟上升得更高，那就是一种卑微不足道的思想。

• 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。

• 近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者；一无所为者，因而就有三种相当完整的公式，表现各色生活，从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说，一直到立宪国王的单调与催眠的历史，都表现了出来：忙碌生活；艺术家生活；风雅生活。

• 书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。

• 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

• 图书出版业是思想重炮。

• 艺术应当担负起哺育思想的责任。

• 文明的建立的不是机器而是思想。

• 如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。

• 真诚--惟一沟通心与心之间的一坐天桥。在这坐桥上，没有任何杂质，干净而又纯洁。它无须华丽的辞藻去修饰，它只需人与人能够一直拥有它，它就心满意足了。

• 书籍里的道理是高贵的，老一辈的学者汲取了他周围的世界，经过推敲，在心里把它重新整理好，再陈述出来，它进入到他心里的过程是人生，从里面出来的却是真理；进去的时候是短暂的动作，出来的却是不朽的思想；进去的是琐事，出来的却是诗歌，它过去是死的事实，而现在则成了活的思想，它既可以守，又可以攻；它一忽儿忍耐，一忽儿飞翔，一忽儿又给人以灵感。

• 思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人。

• 有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。

jzD365.com更多精选励志的句子阅读

必备！表示思想的名言(通用)

• 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

• 苟不至德，至道不凝焉。

• 益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。

• 虚心使人进步，骄傲使人落后。

• 先行其言而后从之。

• 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

• 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

• 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

• 人的面孔常常反映他的内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。

• 志当存高远。

• 玩人丧德，玩物丧志。

• 大成若缺，其用不弊，大盈若冲，其用不穷，大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

• 思想的理论基础是马克思列宁主义。

• 思想——自由的精灵。

• 过去属于死神，未来属于你自己。

• 我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。

• 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。

• 大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。

• 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

• 君子喻于义，小人喻于利。

• 多言数穷，不如守中。

• 诗是至上的幸福，至善的精神，至佳而且至高的瞬间幸福的记录。

• 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

• 党外无党，帝王思想，党内无派，千奇百怪。

• 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。

• 有理想在的地方，地狱就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

• 俗人昭昭，我独昏昏，俗人察察，我独闷闷。

• 不知也，知其说者之于天下也，其如示诸斯乎。

• 真正美的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。

• 最难得的勇气，是思想的勇气。

• 在科学上重要的是研究出来的东西，不是研究者个人。

• 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

• 不患人之不己知，患不知人也。

• 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

• 君子坦荡荡，小人长戚戚。

• 我有三宝，持而保之，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。

• 思想像胡须，不成熟就不可能长出来。

• 土扶可城墙，积德为厚地。

• 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

• 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

• 吾生也有涯，而知也无涯。

• 理想的书籍是智慧的钥匙。

• 没有思想的愚蠢不存在于人类之中。

• 怎样思想，就有怎样的生活。

• 思想是会享用它的人的财产。

• 聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。

• 你所说的一切，都应符合你的思想，否则就是恶意欺骗。

• 孔子曰：诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。

• 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

• 君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮，其争也君子。

• 视其所以，观其所由，察其所安，人焉瘦哉。

• 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。

• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

• 思想的动摇并非正确与错误之间左右不定，而是一种理智与非理智之间徘徊。

• 贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。

• 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

• 治大国，若烹小鲜。

• 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？

• 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

• 思想寓于躯体，但尽管如此，身体最健壮的人不一定就是杰出的思想家。

• 知足不辱，知止不殆。

• 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

• 天网恢恢，疏而不失。

• 大哉问！礼，与其奢也，宁俭，与其易也，宁戚。

• 故道大，天大，地大，人亦大，域中有四大，而人居其一焉。

• 事君尽礼，人以为谄也。

• 朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也，于予与何诛。

• 今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎。

• 读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

• 巧言令色，鲜矣仁。

• 争论是思想的最好触媒。

• 散步促进我的思想，我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。

• 书籍是人类进步的阶梯。

• 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

• 思想重复一百遍也还有独到之处。

• 每天告诉自己一次，我真的很不错。

• 实践是思想的真理。

• 不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。

• 仁者必有勇，勇者不必有仁。

• 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。

• 若是一个人的思想不能比飞鸟上升得更高，那就是一种卑微不足道的思想。

• 士兵不要思想，有领袖替他们思想。

• 但愿人长久，千里共婵娟。

• 生于忧患，死于安乐。

• 不言之教，无为之益，天下希及之。

• 文明的建立的不是机器而是思想。

• 天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。

• 世上只有两种力量：利剑和思想，从长而论，利剑总是败在思想手下。

• 思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。

• 道生之，德畜之，物形之，势成之，是以万物莫不尊道而贵德。

• 愉快的生活是由愉快的思想造成的。

• 道生一，一生二，二生三，三生万物，万物负阴而抱阳，冲气以为和。

• 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

• 是以圣人为而不恃，功成而不处，其不欲见贤。

• 人之所畏，不可不畏。

• 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。

• 天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。

• 民为贵，社稷次之，君为轻。

• 一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一国戾，一国作乱。

• 就是好思想，如果不去实行，就和好梦一样。

关于思念同学的名言范例

• 天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。

• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

• 记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

• 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

• 遗忘是我们不可更改的宿命所有的一切都像是没有对齐的图纸从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了。

• 如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

• 如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂，可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。

• 我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

• 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。

• 你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

• 寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

• 在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

• 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

• 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

• 曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

• 用我三生烟火，换你一世迷离。

• 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

• 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

• 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

• 谁言寸草心，报得三春晖。

• 凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。

• 红笺小字，说尽平生意，鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄，斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩，人面不知何处，绿波依旧东流。

• 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

• 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

• 但愿人长久，千里共婵娟。

• 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

• 无穷无尽是离愁，天涯地角寻思遍。

• 犹记得当初带着清凉海风与朝湿雾气走进我记忆中的那一群人，欢声笑语锁定在心里，留下，稚气未脱的我。还记得那伴着阳光在记忆中留下斑驳的留恋，将它轻轻地，悄悄地藏在心底，开始只属于我的涅磐！

• 歌声形成的空间，任凭年华来去自由，所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。

• 每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

• 你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。

• 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

• 你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

• 此情可待成追忆，只是当时已惘然。

• 总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响，我错过了很多，我总是一个人难过。

• 换我心，为你心，始知相忆深。

• 什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

• 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

• 那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。

• 寄君一曲，不问曲终人聚散。

• 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。

精选：关于思考的名言范例

• 愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

• 真知灼见，首先来自多思善疑。

• 君子赠人以言，庶人赠人以财。

• 但令身未死，随力报乾坤。

• 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

• 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。

• 临渊羡鱼，不如退而结网。

• 最难得的勇气，是思想的勇气。

• 智力取消了命运，只要一个人在思考，他就是自主的。

• 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

• 改造自己，总比禁止别人来得难。

• 征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。

• 思考是行为的种子。

• 一个人，才会停下来思考。

• 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

• 尽力做好一件事，实乃人生之首务。

• 思考是一切。

• 人是为了思考才被创造出来的。

• 一个人年轻的时候不会思索，他将一无所获。

• 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

• 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

• 怎样思想，就有怎样的生活。

• 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

• 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

• 别让你的舌头抢先于你的思考。

• 思考应当走到众人前面去，愿望不妨留在后面。

• 手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。

• 思考可以形成一座桥，让我们通向新知识。

• 不下信心培育思考习惯的人，便失去了生涯中最大的乐趣。

• 天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最快乐的事情。

• 需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

• 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。

• 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。

• 自我控制是最强者的本能。

• 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

• 团队的三个条件：一、自主性；二、思考性；三、合作性。

• 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

• 思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。

• 活着就意味着思考。

• 要独立思考问题，不要人云亦云。

• 在艺术创作中，第一个意念最佳；在其它的事情上，反复思考的结果最好。

• 在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。

• 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。

• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。

• 对别人的意见要表示尊重，千万别说：你错了。

• 发光并非太阳的专利，你也可以发光。

• 我喜欢这样——在生活与文化深深的肌理里感受思考和工作。

• 思维是灵魂的自我谈话。

• 学而不思则惘。

• 读重要之书，不可不背诵。

• 君子不镜于水，而镜于人，镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。

• 自动自发：主动地发现问题、主动地思考问题、主动地解决问题。

• 你们要学习思考，然后再来写作。

• 把活着的每一天看作生命的最后一天。

• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

• 独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。

• 先相信你自己，然后别人才会相信你。

• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

• 敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。

• 一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。

• 伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。

• 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

• 苟学而不思，此理终无由而得。

• 独立地深入地看问题的方法分不开的。

• 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

• 科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

• 思维世界的发展，在某种意思上说，就是对惊疑的一直解脱。

• 思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。

• 有理想在的地方，地狱就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

• 青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。

• 千里始足下，高山起微尘，吾道亦如此，行之贵日新。

• 学习知识要善于思考，思考，再思，我就是靠这个方法成为科学家的。

• 快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。

• 思想——自由的精灵。

• 心灵与心灵的相遇才是文艺。

• 我思故我在。

• 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

• 人的天职在勇于探索真理。

• 读书而不思考，等于吃饭而不消化。

• 逆水行舟，不进则退。

• 一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。

• 学习知识要善于思考，思考，再思考。

• 智者受理智的指导，常人受经验的指导；而野兽受直觉的指导。

• 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

• 一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。

• 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。

• 君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。

• 哲学是思考的显微镜。

• 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

• 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

• 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。

• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

• 观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。

• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

• 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因，这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是愚蠢。

• 该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。

• 始知千里之物，狐能摄政，而不敢终留也。

优选：关于思考实践的名言(通用)

• 一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。

• 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能，中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

• 把活着的每一天看作生命的最后一天。

• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

• 手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。

• 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

• 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

• 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

• 自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。

【参考】关于思念童年的名言

• 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

• 海内存知己，天涯若比邻。

• 我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走。

• 走着走着， 就散了， 回忆都淡了； 看着看着， 就累了， 星光也暗了； 听着听着， 就醒了， 开始埋怨了； 回头发现， 你不见了， 突然我乱了。

• 稚子牵衣问，归来何太迟共谁争岁月，赢得鬓边丝。

• 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

• 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

优选：关于交流与沟通的名言简短

• 所谓的\"耳聪\"，也就是\"倾听\"的意思。

• 我们沟通得很好，并非决定于我们对事情述说得很好，而是决定于我们被了解得有多好。

• 向随便什么人征求意见，叙述自己的痛苦，这会是一种幸福，可以跟穿越炎热沙漠的不幸者，从天上接到一滴凉水时的幸福相比。

• 在交谈中，判断比雄辩更重要。

• 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心，一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。

• 与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智，思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。

• 谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。

• 如果你要使别人喜欢你，如果你想他人对你产生兴趣，你注意的一点是：谈论别人感兴趣的事情。

• 最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。

• 对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说的他自己的事，这是一种教养。

• 恰当地用字极具威力，每当我们用对了字眼……我们的精神和肉体都会有很大的转变，就在电光石火之间。

• 当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

• 在太空时代，最重要的空间是存在于耳朵与耳朵之间。

• 善长于沟通的管理者，也可能善长于掩饰真正的问题。

• 有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴。

• 讲话犹如演奏竖琴：既需要拨弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。

• 每一个人都知道，聆听对沟通来说是重要的，……但是极少组织会小心聆听它们的员工以及它们的顾客的心声。

• 如果你是对的，就要试着温和地、技巧地让对方同意你；如果你错了，就要迅速而热诚地承认，这要比为自己争辩有效和有趣得多。

• 除非你发问，否则你听不到有关你的公司的坏事，听到好消息是容易的，但你须要挖掘才能得到坏消息。

• 一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。

• 寻找自我，保持本色。

• 要小心提防让你一直发言的人。

• 为一件过失辩解，往往使这过失显得格外重大，正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿，反而欲盖弥彰一样。

• 沉默是一种处世哲学，用得好时，又是一种艺术。

• 不愿说理是固执；不会说理是傻瓜；不敢说理是奴隶。

• 我们总是将焦点集中在内部沟通，而忘了对外与顾客的沟通。

• 一场争论可能是两个心灵之间的捷径。

• 一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。

• 谈话的艺术是听和被听的艺术。

• 如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。

• 许多东西都因不发问而丧失。

• 推心置腹的谈话就是心灵的展示。

• 鼓励自己最好的办法，就是鼓励别人。

• 打断蠢人的话头，让他闭口，是失礼的，而让他说下去，却是残忍的。

• 果想要改变自己的人生，就必须谨慎选用字眼，因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。

• 管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。

• 上天赋予人类一根舌头与两只耳朵，以便让我们从别人那儿听到的话可以两倍于我们说出的话。

• 现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则：让他人感到自己重要。

优选：关于思考的名言古诗简短

• 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因，这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是愚蠢。

• 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。

• 思维世界的发展，在某种意思上说，就是对惊疑的一直解脱。

• 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

• 伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。

• 始知千里之物，狐能摄政，而不敢终留也。

• 思考是一切。

• 逆水行舟，不进则退。

• 思维是灵魂的自我谈话。

• 活着就意味着思考。

• 人的天职在勇于探索真理。

• 怎样思想，就有怎样的生活。

• 团队的三个条件：一、自主性；二、思考性；三、合作性。

• 你们要学习思考，然后再来写作。

• 天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最快乐的事情。

• 先相信你自己，然后别人才会相信你。

• 我喜欢这样——在生活与文化深深的肌理里感受思考和工作。

• 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。

• 科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

• 需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

• 思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。

• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

• 学习知识要善于思考，思考，再思考。

• 把活着的每一天看作生命的最后一天。

• 青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。

• 尽力做好一件事，实乃人生之首务。

• 一个人，才会停下来思考。

• 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

• 思想——自由的精灵。

• 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

• 独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。

• 该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。

• 观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。

• 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

• 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

• 心灵与心灵的相遇才是文艺。

• 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。

• 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

• 我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。

• 千里始足下，高山起微尘，吾道亦如此，行之贵日新。

• 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。

• 在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。

• 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

• 最难得的勇气，是思想的勇气。

• 别让你的舌头抢先于你的思考。

• 思考可以形成一座桥，让我们通向新知识。

• 手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。

• 思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。

• 自我控制是最强者的本能。

• 君子赠人以言，庶人赠人以财。

• 一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。

• 智者受理智的指导，常人受经验的指导；而野兽受直觉的指导。

• 在艺术创作中，第一个意念最佳；在其它的事情上，反复思考的结果最好。

• 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

• 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

• 要独立思考问题，不要人云亦云。

• 思考应当走到众人前面去，愿望不妨留在后面。

• 独立地深入地看问题的方法分不开的。

• 自动自发：主动地发现问题、主动地思考问题、主动地解决问题。

• 敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。

• 读书而不思考，等于吃饭而不消化。

• 哲学是思考的显微镜。

• 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

• 学而不思则惘。

• 临渊羡鱼，不如退而结网。

• 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。

• 愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

• 一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。

• 君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。

• 征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。

• 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

• 读重要之书，不可不背诵。

• 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

• 学习知识要善于思考，思考，再思，我就是靠这个方法成为科学家的。

• 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。

• 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

• 但令身未死，随力报乾坤。

• 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

• 改造自己，总比禁止别人来得难。

• 君子不镜于水，而镜于人，镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。

• 快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。

• 对别人的意见要表示尊重，千万别说：你错了。

• 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

• 有理想在的地方，地狱就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

• 苟学而不思，此理终无由而得。

• 不下信心培育思考习惯的人，便失去了生涯中最大的乐趣。

• 真知灼见，首先来自多思善疑。

• 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

• 人是为了思考才被创造出来的。

• 智力取消了命运，只要一个人在思考，他就是自主的。

• 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

• 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

• 一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。

• 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

• 思考是行为的种子。

• 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

• 一个人年轻的时候不会思索，他将一无所获。

• 发光并非太阳的专利，你也可以发光。

• 我思故我在。

【参考】关于思考探索的名言范文

• 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。

• 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

• 科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

• 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能，在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

• 思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。

• 学习知识要善于思考，思考，再思，我就是靠这个方法成为科学家的。

• 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

• 我不知道世上的人对我怎样评价，我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子，尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

• 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因，这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是愚蠢。

• 如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在，具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

• 一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。

• 人的天职在勇于探索真理。

文章来源：http://m.zr120.com/lizhidejuzi/9596.html

更多