• 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
• 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
• 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
• 瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
• 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
• 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
• 不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的,应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
• 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
• 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
• 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
• 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。
• 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
• 以勇敢的胸膛面对逆境。
• 任何的限制,都是从自己的内心开始的。
• 顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。
• 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。
• 静以修身,俭以养德。
• 精诚所至,金石为开。
• 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。
• 轻千乘之国,而重一言之信。
• 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
• 一个人要表现最高的真诚,就必须做到无事不可对人言。
• 失信就是失败。
• 巧诈不如拙诚。
• 诚实是人生永远最美好的品格。
• 世界未有比真诚人更为可贵的。
• 侈而惰者贫,而力而俭者富。
• 一言而适,可能却敌,一言而得,可以保国,--- 刘向 闪光的东西不一定都是金子。
• 对自己的忠实,才不会对别人欺诈。
• 把德性教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱,这是我的经验之谈。
• 静以修身,俭以养德,淡泊明志,宁静致远。
• 坦白是使人心地轻松的妙药,----- 西塞罗 伟大人格的素质,重要的是一个诚字。
• 老老实实最能打动人心。
• 慎终如始,则无败事。
• 自己活着,就是为了使别人过得更美好。
• 丈夫一言许人,千金不易。
• 闪光的东西不一定都是金子。
• 父子不信,则家道不睦。
• 学而不思则罔,思而不学则殆。
• 走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。
• 内不欺己,外不欺人。
• 言必行,行必果。
• 我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。
• 老诚实实最能感动人心。
• 成书在理不在势,服人以诚不以言。
• 人无信不立,国无法不安。
• 诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。
• 与朋友交,言而有信。
• 自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
• 当老实人,做老实事,说老实话。
• 如果要别人诚信,首先要自己诚信。
• 贫而无谄,富而无骄。
• 人无忠信,不可立于世。
• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
• 人背信则名不达。
• 孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自我是教员或医生,但做人处事的法子,却恐怕要自我斟酌,许多人开来的良方,往往但是是废纸。
• 如果能追随理想而生活,本着自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。
• 君子养心,莫善于诚。
• 诚信者,天下之结也。
• 人类最不道德处,是不诚实与怯懦。
• 没有一处遗产像诚实那样丰富的了。
• 人而无信,不知其可也。
• 民无信不立。
• 虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。
• 惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。
• 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。
• 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
• 当一人言行不一致时,这就完全糟了,这会导向伪善。
• 才者,德之资也;德者,才之帅也。
• 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
• 虚心使人进步,骄傲使人落后。
• 是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。
• 若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。
• 诚信为人之本。
• 诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
• 自古皆有死,民无信不立。
• 弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。
• 闪光的东西不必须都是金子。
• 诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。
• 守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。
• 自以为聪明的人,常常是没友好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
• 但见丹诚赤如血,谁知伪言巧似簧。
• 做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。
• 失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。
• 守信用胜过有名气。
• 对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
• 道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
• 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
• 言必诚信,行必忠正。
• 不孝的人是世界最可恶的人。
• 咱们就应老老实实地办事。
• 你必须以诚待人,别人才会以诚相报。
• 不要说谎,不要害怕真理。
• 我们应该老老实实地办事。
• 小信诚则大信立。
• 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
• 信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。
• 一言之美,贵于千多。
• 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
• 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
• 君子坦荡荡,小人长戚戚。
• 言不信者,行不果。
• 土扶可城墙,积德为厚地。
• 诚实是人生永远最完美的品格。
• 伟大人格的素质,重要的是一个诚字。
• 言必信,行必果。
• 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。
• 没有诚信,何来尊严。
• 君子一言,驷马难追。
• 信近于义,言可复也,恭近于礼,远耻辱也,因不失其亲,亦可宗也。
• 微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。
• 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
• 向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
• 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
• 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
• 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
• 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
• 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
• 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
• 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……
• 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
• 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
• 教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
• 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。
• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
• 因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
• 行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。
• 良好的个性胜于卓越的才智。
• 真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
• 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
• 凡为教,目的在于达到不需要教。
• 教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
• 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
• 教育人就是要形成人的性格。
• 文明其精神,野蛮其体魄。
• 教师当然须教,而尤宜致力于导,导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
• 教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
• 其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
• 凡为教者必期于达到不须教。
• 虚心使人进步,骄傲使人落后。
• 只有做学生的学生,才能做学生的先生。
• 孔子曰:有教无类。
• 孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
• 孔子曰:温故而知新,可以为师矣。
• 为人民服务。
• 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。
• 为中华之崛起而读书。
• 教育是立国之本。
• 教人要从小教起,幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。
• 教师并非教书,而是教育学生。
• 有健康的身体,才有健康的精神。
• 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
• 教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
• 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
• 世上无难事,只要肯登攀。
• 品德教育重在实做,不在于能说会道。
• 己所不欲,勿施于人。
• 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
• 教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。
• 言必信,行必果。
• 捧着一颗心,不带半根草去。
• 学而不厌,诲人不倦。
• 要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
• 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
• 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。
• 我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书,总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。
• 做教师最主要的是不说假话,要求学生做到的,自己要先做到。
• 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
• 教育为公以达天下为公。
• 仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
• 学而时习之,不亦说乎。
• 大凡世界上的先生可分三种:第一种只会教书;第二种的先生不是教书,乃是教学生;我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
• 人之患在好为人师。
• 我们深信教育是国家万年根本大计。
• 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
• 学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
• 发明千千万,起点是一问。
• 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
• 孔子曰:三人行必有我师焉。
• 培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
• 人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
• 只有代表群众才能教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生。
• 敏而好学,不耻下问。
• 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
• 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
• 我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
• 教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
• 即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。
• 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
• 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
• 星星之火,可以燎原。
• 当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。
• 饱食终日,无所用心,难矣哉。
• 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
• 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。
• 生活的理想,就是为了理想的生活。
• 教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学,第二,教的法子必须根据于学的法子,第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。
• 不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反,则不复也。
• 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需,一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。
• 教育的根是苦的,但其果实是甜的。
• 行是知之始,知是行之成。
• 要做人民的先生,先做人民的学生。
• 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
• 我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运。
• 发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。
• 学而不思则罔,思而不学则殆。
• 教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。
• 孔子曰:习相近也,性相远也。
• 在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。
• 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
• 能变成小孩子的老师,才有资格去教育孩子们。
• 读书忌死读,死读钻牛角。
• 生活即教育,社会即学校,教学做合一。
• 教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
• 我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。
• 发明千千万,起点是一问,人力胜天工,只在每事问。
• 教育植根于爱。
• 夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。
• 一切帝国主义和反动派都是纸老虎。
打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。为了鼓励正在经历困难和挫折的你,我们会经常用一些励志的语录来激励自己或他人,一条励志的正能量文案让我们的生活时刻都充满正能量,什么样的励志句子是唯美的呢?下面的内容是小编为大家整理的推荐:成长感悟中的名言简短,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
• 我的成长经历告诉我:做事要努力,困难面前不屈不挠;选择不要犹豫,下来决心就付出行动;放下过去的成绩,才能担当新的重任;工作很重要,家庭更重要;乐观、积极、向上的心态是幸福的源泉。
• 我曾以为定义都是真的;我曾相信假说都成立。就像我曾痴信你是我的唯一。
• 成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。
• 成长的心灵,没有上帝,但不狂妄,没有,只有热情。
• 成长的日子,对我来说,是一种享受。无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但是那却是我最完美的世界,最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。在阳光中,我享受成长。
• 成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。
• 成长的心灵,一无所求,只求一份有求无求了无分别的宁静。
• 能冲刺刷一切的除了眼泪就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。
• 长大是什么,长大就是我们不再盲目去爱,去崇拜,长大就是,我们终于学会把目光从远处的天际收回,投向踏实的地面。
• 那些说给树听的话嵌在树的年轮里随流年一点点长成参天的回忆。
• 成长,有人为它感到快乐,无比期待;有人却为它感到烦恼,无比厌恶。
• 成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。
• 为了新时代,能够忍受疯狂,才是至高的正义。
• 前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
• 没有你的旅行就是流浪。这句话在看了三毛的作品后才知道她是多么痛楚,才知道其中真正的含义。每个人都有自己的苦,说不清楚。
• 这一生,说长不长,说短不短,但是没有一两个爱好总是好事
• 也许你我皆是那刚刚成长的心灵,尤如稚子不知什么是前程。但只有一颗无所谓的心,就能保持那宝贵的童稚与真诚。
• 我们的一生,是一段充满冒险与考验的旅程,这段旅程会有惊喜,会有欢乐,当然,也不免交织着苦涩,交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么,因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己,才能体现人生的价值,才会逐步成长。
• 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
• 不知道别人的痛,不要揭穿别人的痛
• 某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。
• 短暂的团圆,短暂的热闹,如梦一般,显得不真实。
• 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
• 脸上的快乐别人看得到,心里的痛又有谁能感觉到。
• 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。
• 把每一次远足看成出发
• 成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老师一起学习
• 曾经在某一个瞬间,我们以为自己长大了,有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望还有勇气和坚强,以及某种必须的牺牲。
• 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
• 伴随着成长的历程,知识也在不断地增长,当我飞快地解答出一道道难题时,我体会到了知识的力量,也尝到了成功的快乐。
• 关于宇宙,没有一个人是孤独的,除非爱他的人都死了,但便如此,人死爱他的心没有死,他依旧不是孤独的!
• 有些事分得太清楚就没有意义了
• 蔚蓝的天空下,阳光普照,让我们沐浴和煦的阳光,共同分享成长的苦与乐。让我们一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
• 人生苦短,不要给自己留下什麽遗憾,想笑就笑,想哭就哭,敢爱敢恨,无需过分压抑。
• 读书的时候脑力不够用,干活的时候体力不够用,对于未来的自己很迷茫。
• 长大后的生活就是这样:既不让你开心的过份,也不让你失望的彻底。
• 没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过 人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。
• 好想就这样废寝忘食的读自己喜欢的书
• 成长,这是时光多么伟大的功劳啊!不论你是谁,都需要走过那条美丽痛苦之路。说它布满荆棘并不贴切,它像一面玻璃之门,要想成长和改变,必须把它撞碎,然后擦着它凌厉的碎片,不躲不避地一直穿越过去,也许他会把你变得遍体鳞伤,然而那些玻璃的碎片是那么精致而美丽,它们闪耀着迷人的光彩。
• 从相信真爱到怀疑真爱,觉得那只是一种爱的理想状态而已,很多时候无法达到,就像物理上的那些公式成立的前提条件一样。再怎么纯净的水都会有杂质,唯有人们觉得可以忽略不计了,它就是纯净的。
• 梦的前方有一个地方叫天堂。
• 一个人想要创业,先要学会打工。
• 如果发现一个人,一个地方,一件事,一本书,可以改变你的命运。一定要想办法跟他发生关系,否则,他就跟你没关系。
• 我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来 自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起 清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
• 多年以后的我在你身上看到了我多年前的我,你是我看着长大的,经历了你每一个成长给我带来的惊喜。。。
• 来不及疼痛来不及流泪。
• 以前总是任性的说睡不着,现在看来是那时候自己不够累罢了
• 听妈妈说的话:“有舍,才有得。”听了妈妈的话,我有舍,有得。
• 快乐应该有悲伤作陪,雨过就会天晴。如果雨过之后还是雨,悲伤之后还是悲伤,让我们从容面对,微笑地去寻找一个本不可能会出现的你。
• 成长的心灵,它未,也不求,只是自然。
• 成长是锁在抽屉里那带锁的日记本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩。
• 把爱留在心里,只会寂寞腐烂。不如把爱送出去,搭一座桥,成全别人的幸福。
• 每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才明白。痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了;傻过了,便懂得了适时的珍惜与放弃。
• 我一直喜欢下午的阳光,它让我相信这个世界任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和美好
• 为什么大师都出在民国?1、教育完全免费,包括在最艰难的抗日时期。2、教育经费,在市、县不得少于其预算总额35% 3、教师薪水:县长一个月20块银洋,而国小老师一个月40块银洋,民国时期对教师待遇的重视和投入,足以让今天的我们望尘莫及,汗颜不已!4、政府不插手和干预教育,有较宽松自由的环境。
• 1 姑娘们啊!哪有那么多白马啊?找个驴凑合得了,别等到有一天驴都被抢没了,剩一堆骡子。。。2 所谓美女,三分长相七分打扮、所谓气质,三分才气七分装蒜、所谓温柔,三分忍让七分压抑。3 下辇子要做筷子,就不孤单了!4 你的话,我连标点符号都不信。5 此处不留爷,自有留爷处。处处不留爷,爷回家做家务。6 铁公鸡还会留点儿铁锈呢,你根本就是个不锈钢公鸡!7 陪我一起数星星吧,你智商低你就数月亮吧!8 我太佩服我自己了,有时候照镜子的时候都给自己磕头!9 最有魅力的人是“康师傅”天都有成千上万的人泡他。10 想你想得饭都吃不下
• 风雨带走黑夜。青草滴露水。大家一起来称赞。生活多么美。我的生活和希望。总是相违背。我和你是河两岸。永隔一江水。波浪追逐波浪。寒鸭一对对。姑娘人人有伙伴。谁和我相配。等待等待再等待。心儿已等碎。我和你是河两岸。永隔一江水。我的生活和希望。总是相违背。我和你是河两岸。永隔一江水。等待等待再等待。心儿已等碎。我和你是河两岸。永隔一江水。
• 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
• 没有经历过逆境的人不知道自己的力量。
• 逆境能打败弱者而造就强者。
• 勇士是在充满荆棘的道路上前行的。
• 高尚的人总是默默地忍受悲痛。
• 最困难之时,就是我们离成功不远之日。
• 灾难就像刀子,握住刀柄就可以为我们服务,拿住刀刃则会割破手。
• 府畏人言,仰畏天命,皆从磨练后得来。
• 火,只能把铁炼成钢,却无法把铁烧为灰烬。
• 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
• 交好运时要谨慎,遭厄运时要忍耐。
• 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。
• 或许你不能支配自己的工作,但你能够使生活发生转变。
• 岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。
• 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
• 含泪播种的人一定能含笑收获。
• 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。
• 困难越大,荣耀也越大。
• 生于忧患,死于安乐。
• 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
• 在灾难而前不可屈服,而应更加勇敢地去正视它。
• 在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它,战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。
• 咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。
• 斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。
• 困难会使人心智坚强,一如勤劳会使人身躯强壮。
• 在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,这样便能泰然担待祸福。
• 失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。
• 我发现生活是令人激动的事情,尤其是为别人活着时。
• 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
• 惟其痛苦,才有欢乐。
• 人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
• 身处逆境而泰然自若,乃高雅之极致。
• 幸运最能发现罪恶;而厄运最能发现美德。
• 最难忍受的不幸是那些从未来临的不幸。
• 只有困难才能使人显出自己的本色。
• 人格的完善是本,财富的确立是末。
• 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
• 中文的危机分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。
• 好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。
• 希望是厄运的忠实的姐妹。
• 生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。
• 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
• 冬天已经到来,春天还会远吗。
• 苦难显才华,好运隐天资。
• 对于害怕危险的人,这个世界上总是危险的。
• 灾难是人的试金石。
• 患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。
• 君子遇穷困,则德益进,逆益进。
• 下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。
• 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
• 烈火见真金,逆境出英雄。
• 无论头上是怎样的天空,我准备承受住任何风暴。
• 顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。
• 对于过去不幸的记忆,构成了新不幸。
• 什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。
• 每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
• 人生的道路上常常有这样的情况:逆境使人有所建树。
• 不要等待机会,而要创造机会。
• 我们都有足够的力量来忍受别人的不幸。
• 无畏的气概可去这避难。
• 人生的小小不幸,可以帮助我们渡过重大的不幸。
• 上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。
• 必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。
• 所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。
• 万事开头难,每门科学都是如此。
• 忍受灾祸不难,但忍受到底决非易事。
• 人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱。
• 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。
• 逆境展示奇才,顺境隐没英才。
• 世上无难事,只要肯登攀。
• 以勇敢的胸膛面对逆境。
• 灾难是真理的第一程。
• 苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。
• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
• 苦难对于天才是一块垫脚石。
• 厄运在同一条路上漫游,时而降临于这个人,时而降临于另一个人。
• 在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。
• 乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。
• 苦难是人生的老师。
• 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。
• 烈火试真金,逆境试强者。
• 虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。
• 幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。
• 对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。
• 莫找借口失败,只找理由成功。
• 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
• 从希望中得到欢乐,在苦难中保持坚韧。
• 逆境,是倾覆弱者生活之舟的波涛;它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。
• 只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
• 没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。
• 逆境中,人靠希望得救。
• 我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。
• 每一次的失败,是走上成功的一阶。
• 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
• 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
• 一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有岁月的磨练才能够使它成熟。
• 一切痛苦能够毁灭人,然而受苦的人也能把痛苦消灭。
• 流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。
• 通过苦难而变得明智并非坏事。
• 灾祸是一个人的真正试金石。
文章来源:http://m.zr120.com/lizhidejuzi/12389.html
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