• 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
• 我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。
• 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
• 自己活着,就是为了使别人过得更美好。
• 莫道桑榆晚,为霞尚满天。
• 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
• 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
• 志当存高远。
• 使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
• 自私自利之心,是立人达人之障。
• 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
• 时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
• 生活的理想,就是为了理想的生活。
• 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
• 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
• 生死本是一条线上的东西,生是奋斗,死是休息,生是活跃,死是睡眠。
• 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
• 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。
• 思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人。
• 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
• 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
• 生于忧患,死于安乐。
• 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
• 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
• 日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
• 逝者如斯夫,不舍昼夜。
• 航海远行的人,比先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,恐怕永无达到的日子。
• 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
• 君子喻于义,小人喻于利。
• 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
• 人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。
• 生当做人杰,死亦为鬼雄。
• 穷且益坚,不坠青云之志。
• 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
• 吾生也有涯,而知也无涯。
• 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
• 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
• 路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
• 生命不等于是呼吸,生命是活动。
• 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
• 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
• 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
• 机不可失,时不再来。
• 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
• 青年应当有朝气,敢作为。
• 工欲善其事,必先利其器。
• 野火烧不尽,春风吹又生。
• 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
• 只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。
• 生当作人杰,死亦为鬼雄。
• 人类要在竞争中求生存,更要奋斗。
• 有些路看起来很近走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。
• 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。
• 真理才是生命之光,斗争才是和平之母。
• 盛年不重来,一日难再晨。
• 熄灭吧,熄灭吧,瞬间的灯火,人生只不过是行走着的影子。
• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
• 长者须是指导者协商者,却不该是命令者。
• 己所不欲,勿施于人。
• 燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休。
• 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
• 我本将心向明月,奈何明月照沟渠。
• 我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为。
• 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
• 读万卷书,行万里路。
• 抛弃时间的人,时间也抛弃他。
• 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
• 天下兴亡,匹夫有责。
• 贤者有言,一个人到处分心,就一处也得不到美满的结果;这样的人若遇事不顺意,岂足为怪。
• 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
• 人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。
• 有时,爱也是种伤害,残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。
• 敏而好学,不耻下问,可以谓之文也。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。
• 思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。
• 笨蛋自以为聪明,聪明人才知道自己是笨蛋。
• 过去的生命已经死亡,我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。
• 一万年太久,只争朝夕。
• 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
• 天意怜幽草,人间重晚晴。
• 人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。
• 人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。
• 保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他,同时也不借钱给他。
• 人生交契无老少,论交何必先同调。
• 朋友,以义合者。
• 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。
• 友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。
• 友谊是一种和谐的平等。
• 君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。
• 交心不交面,从此重相忆。
• 不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友,这是侮辱他的。
• 朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人。
• 友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。
• 要做真正的知己,就必须互相信任。
• 中夜四五叹,常为大国忧。
• 以赠品收买朋友,则他也可能被他人收买。
• 友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手。
• 结交非贤者,难免生爱憎。
• 有很多良友,胜于有很多财富。
• 友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固它。
• 知道危险而不说的人,是敌人。
• 友谊是心灵的结合。
• 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
• 没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
• 真实的十分理智的友谊是人生最完美的无价之宝。
• 与其得小人,不如交愚人。
• 挚友如异体同心。
• 人之相知,贵相知心。
• 朋友多啦路好走噻,走得更平坦更稳当噻 海内存知已,天涯若比邻, 人生最美好的东西、就是他同别人的友谊 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。
• 同心而共济,始终如一。
• 友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。
• 好友如异体同心。
• 衣服新的好,朋友旧的好。
• 有时候,两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。
• 友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。
• 你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。
• 所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。
• 免难识朋友。
• 富贵固然和友谊的好坏无关,但是贫穷却最能考验朋友憎爱分明的真假。
• 朋友一直都是我们的另一半。
• 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。
• 仇恨终将泯灭,友谊万古长青。
• 谅解、支援和友谊,比什么都重要。
• 今日乐相乐,别后莫相忘。
• 君子拙于不知己,而信于知己。
• 欺骗的友谊是痛苦的创伤,虚伪的同情是锋利的毒箭。
• 友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。
• 周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。
• 相见情已深,未语可知心。
• 删掉枝叶的人,决定得不到花果。
• 在无利害观念之外,互相尊敬似乎是友谊的另一要点。
• 友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。
• 相知在急难,独好亦何益。
• 相知无远近,万里尚为邻。
• 患难见真情。
• 人生得一知己足矣。
• 勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者,不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼,这些孱头们。
• 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
• 患难识朋友。
• 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
• 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
• 和朋友谈心,不必留心,但和敌人对面,却必须刻刻防备。
• 人生在世,有个朋友是一种福气。
• 人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
• 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
• 海内存知己,天涯若比邻。
• 桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。
• 独学而无友,则孤陋而寡闻。
• 择友宜慎,弃之更宜慎。
• 平生知心者,屈指能几人。
• 一个人不应该与被财富毁了的人交接来往。
• 在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。
• 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
• 患难之中的友谊,能够使患难舒缓。
• 交情不像蘑菇,在树林子里是找不到的;孩子!它是长在心里的。
• 冤家宜解不宜结,各自回头看后头。
• 有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友。
• 患难识兄弟姐妹。
• 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
• 人生贵相知,何用金与钱。
• 友谊永远是美德的辅佐。
• 少年乐相知,衰暮思故友。
• 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
• 友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记。
• 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
• 装假固然不好,处处坦白,也不成,这要看是什么时候,和朋友谈心,不必留心,但和敌人对面,却必须刻刻防备,我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。
• 与朋友交,严而有信。
• 朋友丰富人生。
• 对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。
• 疑心病是友谊的毒药。
• 人生乐在相知心。
• 朋友是另一个自己。
• 酒食上得来的朋友,等到酒尽樽空,转眼成为路人。
• 友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。
• 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
• 真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝,你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。
• 于患难风豪杰。
• 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
• 翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数,君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。
• 在业务的基础上建立的友谊,胜地过在友谊的基础上建立的业务。
• 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
• 与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处,太不懂被看轻,太懂了被厌恶,偶有不懂之处,彼此最为合宜。
• 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。
• 三更灯火五更鸡,正男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
• 问渠那得清如许,为有源头活水来。
• 看文字须大段出色看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般,就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是,不可按册子便在,掩了册子便忘。
• 克己复礼,为仁。
• 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
• 读书在于造就完全的人格。
• 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
• 倘只看书,便变成书橱。
• 心之官则思,思则得之,不思则不得也。
• 假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。
• 好的书籍是最贵重的珍宝。
• 人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
• 愈艰难,就愈要做,改革,是向来没有一帆风顺的。
• 学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。
• 读书有三到,谓心到,眼到,口到,心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。
• 读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术,一人读书的目的并不是要“改进心智”,因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了。
• 始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。
• 书到用时方恨少,事非经过不知难。
• 书籍是培植智慧的工具。
• 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手,否则读书虽多,只是成为一座死书库。
• 读书忌死读,死读钻牛角。
• 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
• 从来如此,便对吗。
• 读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
• 我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。
• 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
• 书是唯一不死的东西。
• 我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生。
• 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 年少读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
• 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。
• 文章是案头之山水,山水乃地上之文章。
• 山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香,好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章,蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好,读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。
• 要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。
• 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。
• 读书是无处不可的,于山中可读书,得其空灵;于海上可读书,得其辽阔;于花荫下可读书,得其馨香;于月夜可读书,得其静谧。
• 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
• 为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心,为数重物,包裹在里面,无缘得见,必是今日去一重,又见得一重,明日又去一重,又见得一重,去尽皮,方见肉,去尽肉,方见骨,去尽骨,方见髓。
• 吾生也有涯,而知也无涯。
• 黄鲁直云:”士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味,“
• 读书没有合宜的时间和地点,一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书,如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书,他甚至在最优良的学校里也可以读书。
• 不动笔墨不读书。
• 奇文共欣赏,疑义相如析。
• 读而未晓则思,思而未晓则读。
• 何以报德?以直报怨,以德报德。
• 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
• 小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
• 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
• 读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水。
• 读书补天然之不足,经验又补读书之不足。
• 这世上有些事就像一场不知名的花开,粗心的人只嗅到香,有人却会停下来问一问,记住它的样子。
• 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段,没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
• 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事,这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
• 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
• 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
• 无欲速,无见小利,欲速,则不达;见小利,则大事不成。
• 读书时要深思多问,只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。
• 不读书的人,思想就会停止。
• 千里之行,始于足下。
• 尽信书,则不如无书。
• 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
• 没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。
• 书籍犹如朋友,必须慎重选择。
• 在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能枝叶茂盛。
• 我跟着我的直觉和好奇心走, 遇到的 很多东西,此后被证明是无价之宝。
• 读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。
• 幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。
• 进学致和,行方思远。
• 柔而不屈 强而不刚。
• 读书到最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
• 本是后山人,偶做前堂客,醉舞经阁半卷书,坐井说天阔。
• 光明给我们经验,读书给我们知识。
• 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
• 书富如入海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔,故愿学者每次作一意求之。
• 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。
• 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
• 书籍是人类知识的总统。
• 士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒,有志,则断不甘为下流,有识,则知学问无尽,不敢以一得自足;如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无见识也,有恒,则断无不成之事,此三者缺一不可。
• 书痴者文必工,艺痴者技必良。
• 但我坦然,欣然,我将大笑,我将歌唱。
• 青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。
• 凡读无益之书,皆是玩物丧志。
• 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
• 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
• 来是偶然的,走是必然的,所以你必须,随缘不变,不变随缘。
• 读书到底是为了什么,如果我们排除做学问很实际的目的,读书就是我在吸取营养,把自己丰富起来,我自己感觉,读书最愉快的是什么时候,是你突然发现“我也有这个思想”,最快乐的时候是把你本来已经有的,你却不知道的东西唤醒了。
• 读书破万卷,下笔如有神。
• 腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
• 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
• 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
• 好读书,不求甚解。
• 刚、毅、木、讷近仁。
• 我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。
• 经常不断地学习,你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。
• 善之本在教,教之本在师。
• 师必胜理行义,然后尊。
• 当你眼前一片漆黑,不要害怕,因为你就是那个发光体。
• 自闻颖师弹,起坐在一旁。
• 兼听则明,偏信则暗。
• 对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。
• 这个世界上并不缺乏一个无爱的父亲,而缺乏的是一个有爱的丈夫。
• 王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。
• 死死攥紧的时候,拳头里什么都没有,放开手,全世界都在手上了。
• 举世不师,故道益离。
• 明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
• 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
• 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
• 灵师不挂怀,冒涉道转延。
• 为学莫重于尊师。
• 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
• 君子喻于义,小人喻于利。
• 自私自利之心,是立人达人之障。
• 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
• 弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。
• 真坏人并不可怕,可怕的是假好人。
• 兴学之本,惟有师范。
• 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
• 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
• 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。
• 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
• 经师易遇,人师难遇。
• 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
• 过去属于死神,未来属于你自己。
• 一日为师,终生为父。
• 习于智长,优与心成。
• 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
• 先相信你自己,然后别人才会相信你。
• 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
• 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
• 美是一种善,其所以引起快感正因为它是善。
• 师者,所以传道受业解惑也。
• 弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。
• 结怨不如结缘,栽刺不如栽花;富贵不如福态,高寿不如高兴。
• 捧着一颗心,不带半根草去。
• 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
• 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
• 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。
• 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
• 师严道尊,教乃可施。
• 教师是太阳底下再优越没有的职业了。
• 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
• 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
• 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
• 古之学者必严其师,师严然后道尊。
• 桃李不言,下自成蹊。
• 人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。
• 业精于勤,荒于嬉。
• 明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
• 教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。
• 没有不好的学生,只有不好的老师。
• 片言之赐,皆事师也。
• 与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
• 绿野堂开占物华,路人指道令公家,令公桃李满天下,何用堂前更种花。
• 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季,向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
• 身教重于言传。
• 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
• 朴素是美的必要条件。
• 蹇蹇三事,师师百僚。
• 历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。
• 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
• 王子停凤管,师襄掩瑶琴。
• 我们决不能一见成绩就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。
• 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
• 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
• 东宫白庶子,南寺远禅师。
• 师道既尊,学风自善。
• 从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力。
• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
• 十年树木,百年树人。
• 偶应非熊兆,尊为帝者师。
• 一日之师,终身为父。
• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
• 教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
• 圣人无常师。
• 教人者,成人之长,去人之短也。
• 文学是社会的家庭教师。
• 存在即合理。
• 只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。
• 落红不是无情物,化作春泥更护花。
• 教师是人类灵魂的工程师。
• 古之圣王,未有不尊师者也。
• 千里之行,始于足下。
• 灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。
• 天生我才必有用。
• 冰冻三尺,非一日之寒。
• 牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。
• 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
• 教师的威信首先建立在责任心上。
• 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
• 学者必求师,从师不可不谨也。
• 随风潜入夜,润物细无声。
• 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。
• 学而不思则罔,思而不学则殆。
• 把一切知识教给一切人。
• 片言之赐,皆事师也。
• 骨肉之间,多一分浑厚,便多留一分亲情,是非上不必太明。
• 一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。
• 妈妈,您是母亲、知己和朋友的完美结合。
• 失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。
• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
• 人见生男生女好,不知男女催人老。
• 师道既尊,学风自善。
• 母亲,是唯一能使死神屈服的力量。
• 家有万贯,不如出个硬汉。
• 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
• 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。
• 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。
• 惟孝顺父母,可以解忧。
• 重资财,薄父母,不成人子。
• 父恩比山高,母恩比海深。
• 父子之情在心,而不在于血肉关系。
• 优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己的儿女。
• 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
• 世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
• 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。
• 我看见过挨饿的孩子,我看见过母亲和妻子们的悲痛,我痛恨战争。
• 你一定要孝顺父母,因为他们往往把最好的留给了我们。
• 东宫白庶子,南寺远禅师,何处遥相见,心无一事时。
• 真不公平,原谅青年人寻欢作乐,却禁止老年人追求享受。
• 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。
• 父母在好几个孩子中间,应把母爱和父爱极大维持平等。
• 父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命。
• 一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定爱他的父母。
• 父母之恩,水不能溺,火不能灭。
• 我很幸运有爱我的母亲。
• 父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。
• 所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。
• 感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。
• 一间茅屋何所值?父母之乡去不得。
• 母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。
• 作为父母,特别是母亲,对子女常常会有合理的偏爱。
• 有理想在的地方,地狱就是天堂。
• 鞠躬尽瘁,死而后已。
• 人只要不失去方向,就不会失去自己。
• 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
• 爱和碳相同,烧起来,得设法叫它冷却。
• 卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。
• 一饭之恩,当永世不忘。
• 在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。
• 成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲———她是失败时的伴侣。
• 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。
• 姊妹弟兄皆列士,可怜光采生门户,遂令天下父母心,不重生男重生女。
• 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向。
• 在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。
• 可怜天下父母心。
• 父母在,不远游,游必有方。
• 时间的流逝,许多往事已经淡化了,可在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情,时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的,即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。
• 父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。
• 老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。
• 今朝风日好,堂前萱草花,持杯为母寿,所喜无喧哗。
• 子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。
• 吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
• 再没有什么能比人的母亲更为伟大。
• 父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰。
• 父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了。
• 老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。
• 孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。
• 家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。
• 母子之情是世界上最神圣的情感。
• 平旦寅,早起堂前参二亲,处分家中送疎水,莫教父母唤频声。
• 做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。
• 长者须是指导者协商者,却不该是命令者。
• 不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。
• 父母者,人之本也。
• 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
• 母爱是一种巨大的火焰。
• 人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。
• 一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。
• 父亲,应该是一个气度宽大的朋友。
• 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。
• 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。
• 事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。
• 家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。
• 没有人天生该对谁好,所以我们要学会感恩。
• 父母之爱子,则为之计深远。
• 对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。
• 激情,友情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。
• 慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。
• 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我材必有用,千金散尽还复来。
• 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
• 父亲是一个银行,发行知识,支付爱。
• 一父养十子,十子养一父。
• 母爱胜于万爱。
• 亲人不睦家必败。
• 尚未长出头发来的婴儿,格外得到眷顾,父母都在等待那小光头萌芽。
• 谁言寸草心,报得三春晖。
• 爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
• 丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。
• 天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。
• 阳光是灿烂的,但比不上母亲对我的爱。
• 事其亲者,不择地而安之,孝之至也。
• 天意怜幽草,人间重晚情。
• 得见令子为文学侍从之臣,虽死何憾;但观人言于父母昆弟无间,其贤可知。
• 妇女只有作为母亲,作为贞洁诚实的主妇才真正值得人们礼拜。
文章来源:http://m.zr120.com/lizhidejuzi/10953.html
更多