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青年与国家作文

青年与国家作文。

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写4篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的新时代青年的使命与担当作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青年与国家作文 篇1

“……少年强那中国一定也很棒,散发五千年的磁场。习惯了后发制人,赢了还说承让,带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔……”每次听到这首熟悉的旋律,就让我想起我的妈妈,想起学轮滑的日子。

小时候,妈妈觉得我的身体不好。一次偶然的机会,她看到轮滑小将的表演,觉得既威武又能锻炼身体,就给我报了轮滑班。于是从四岁开始,小小的我跟着教练,日复一日地开始了非常辛苦的体能训练。

这六年来,我无数次想要放弃,可是妈妈总是鼓励我:“少年强则国强,你就是祖国的未来,你不仅要刻苦学习,还要有坚强的体魄!”“坚持,坚持就是胜利!”她知道我喜欢李宇春,不知从哪找来了这首歌“……少年强那中国一定也很棒,散发五千年的磁场。习惯了后发制人,赢了还说承让,带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔……”在我坚持不住的时候,一遍又一遍放给我听。我只好咬着牙坚持着,在比赛中我摔跤的时候,我听到妈妈在给我加油,她哼唱着那熟悉的旋律,振奋着我,我立刻爬起来继续往前冲。在我比赛成绩不好的时候,在我不想训练的时候,妈妈不厌其烦,用她温柔的话语、动听的歌声,一路陪伴着我……

经过教练严格的.训练,我的轮滑技术上了一个又一个台阶,几年来,我获得了各类比赛12块铜牌,4块银牌,9块金牌的好成绩,得到了教练的表扬、小伙伴的认可和老师的鼓励,同时获得了鱼峰区2018年中小学生素质成长“体艺之星”的称号。

激昂的音乐让我心潮澎湃,我放松地伸个懒腰,收拾心情,再一次帅气地滑入场中:一会儿像只快乐的小鱼一样自如地蹲着往前滑,一会儿弯着腰、弓着背、探着头像小鸟一样轻巧地掠过,周围传来一阵阵叫好声,小朋友们那敬佩的目光让我无比自豪。“少年强则国强”,今后我一定要更加努力训练,不怕苦不怕累,争取站到国际领奖台的最高处,为祖国争光!

青年与国家作文 篇2

无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

历史上,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

青年与国家作文 篇3

欧阳修曾坐诗云:“羡子少年正得路,有如扶桑初日生。”华夏复兴梦华彩绽放,古老大地丛生崭新神话。新时代新征程,新青年同心掬得庭芳!

“外争国权,内惩国贼!”人们高昂民主科学两面旗帜,五四风雷,浩浩荡荡,彼莘莘学子,基于爱国热忱奔走呼号,前赴后继,以卵击石,以草击钟,其心可悯,其志可嘉!

回望五四,不是重温伤痛,而是从历史中汲取养料,重振前行的力量。百年兴涛,七十年逐浪。这涣涣千年的历史长河啊,跨过岁月的险滩,经过时光的淘洗,将时代的薪火递向了我们。经济全球化浪潮交织激荡,国际竞争又将科学强国的使命推到青年人面前,何去何从?峥嵘岁月,当为中流砥柱,看吾辈于世界,浪遏飞舟!

五四之花,当以科技为肥,进取为霖,盛于绝崖。知识经济时代,世界摒弃了战火纷飞的热战,迎来了以科技实力为基础的综合国力之战。你看那黄旭华,三十年隐姓埋名,“花甲老翁,智探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中”;南仁东,数十年走遍贵州拜窝山,只为天眼昭昭,烛照碧落;王泽山院士的“一生只做一件事,这是祖国给我的使命”的拳拳赤子言,如来重千钧。科技奉献,光耀千秋!

五四之花,当以爱国为魂,进步图存,滋养其绝美盛放。“岁月悠悠,衰颓只及肌肤”塞寥尔一语言不尽陈寅恪太多的不易。战火纷飞,“容不下一张课桌”的中华,开着如米小的“苔花”。双目失明,阻不了爱国心。“国不可亡,史不可断!”十三年游学只为华夏复兴,国家进步。“不觅封侯,但觅诗”,这便是真正的文人,倾其一生,为祖国而坚守。五四之花,注以国魂,定能于险处绽放,黑暗亦可铸芳华!

马克思曾言:“一个民族的精神,是他青年代表的精神,一个民族的性格,是他青年代表的`性格。”既在风华,应当潮而立。时光昭昭,东方的呼号已然吹响,中国已脱下桎梏,卸下枷锁,啼破夜阑,迸发生机,中国的未来,由我们谱写,吾辈当许党报国,不骛于虚声,不笃于空行,将爱国之心化为报国之行。

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鲁迅曾作《呐喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他们不惧前行。”而我,愿做这样一名勇士。

一池清水,容得万千星光。以五四为船,以科技为光,华夏定能如鹏飞万里,直至远方!

青年与国家作文 篇4

少年强则国强

-“为中华之崛起而读书”

"为中华之崛起而读书"是中华人民共和国的第一任总理周恩来,在少年时代立下的宏伟志向。

在我心中,周恩来伯伯不但是个伟大的领袖,还是个爱学习的`人。周恩来伯伯在沈阳读书的时候,还是个十几岁的少年。有一天,魏校长把同学们召集起来,问大家读书是为了什么。有的同学说,为了给自己将来找出路;有的同学说,为了能发财;还有个同学说,是为了帮助父母记账。魏校长问周恩来伯伯:“你为什么读书?”周恩来伯伯站起来大声的说:"为中华之崛起而读书!"魏校长非常激动,让大家向周恩来伯伯学习。

看了这个故事,我惭愧不已。周恩来伯伯的座右铭就是“活到老,学到老”。妈妈也总是讲这句话,可我并没有把它放在心里。在我认为学习就是为了父母,为了应付老师而学,是为以后上大学,找个好工作必须要经历的过程,说到底都是为了自己。可周恩来伯伯是为了国家和民族去读书,表现出来的是大义,是为国为民。我们读书是为了分数为了自己,忽略了学习的本质。我记得有这样一句话:“少年强则国强”。作为新时代的青少年,作为共产主义接班人。我们更应该向周恩来伯伯学习,不怕困难,不怕吃苦,有理想,有追求。

同学们,“天下兴亡,匹夫有责”。为了实现自己的理想和追求,从个人主义里走出来吧!

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